什么叫有教养有素质

Question

如题所述

Answer 1

1. 教养是个人行为方式中反映出的道德修养，它是家庭、社会和个人修养共同塑造的结果，尤其强调在家庭中从小养成的行为道德水平。
2. 辞典中对礼貌和教养的定义有所区分：礼貌是表现在言语和动作上的谦虚和恭敬，而教养则涵盖了一般文化和品德的修养。礼貌和教养虽有关联，但并不等同；礼貌是教养的一种外在表现，但有教养的人通常也会表现出礼貌。
3. 有教养的人不仅在行为上表现出礼节和礼貌，而且这种行为是发自内心的，反映了其内在的素质和道德品质。例如，一个有教养的农民会遵守乡村的礼节和礼貌。
4. 礼貌和教养之间存在差异：礼貌是外在的、表面的，可以经过训练和刻意表现出来；而教养则是内在的，由环境、教育和个人经历共同塑造的内在素质。一个人可能外表礼貌，但内心自私虚伪；而“有教养”则意味着外在行为和内在品质都是优秀的。
5. 礼貌的行为如果长期坚持，可能会转变为内在的教养。因此，礼貌是教养形成的基础，是教养量变的修炼过程。
6. 真正的教养是天生的，它表现为对他人善良的本性，而非后天的强制学习。即使是在体力劳动阶层，也可以找到天生具有谦逊礼貌的人。
7. 教养和礼貌虽然有区别，但也有联系。有教养的人在与人交往时，通常会通过礼貌的外在举止来表现。因此，我们不能仅凭一个人的礼貌行为来判断其是否有教养。
8. 建立良好的人际关系需要内在道德品质和外在礼貌行为的统一。如果两者分裂，可能会导致人际关系的紧张。
9. 教养的核心在于对人的关怀。因为关怀，人们会注意交往的分寸，尊重他人，使用礼貌用语，从而建立和谐的人际环境。
10. 人际交往的基本规则是相互的，你如何对待别人，别人也会如何对待你。通过展现关怀、体贴、周到、真诚、尊重等品质，你可以建立良好的人际关系，从而为自己创造有利的社会环境。这是一个人可以依赖的重要外在资源：健康的人际关系。