二年级的孩子已经进入青春期，青春期的一个重要特征就是敏感，也比较容易叛逆，处于头脑混乱的时期。二年级的孩子更容易对学校感到厌烦。许多孩子在上学二年级时因为无聊导致学业中断。
孩子厌学怎么办
首先，家长要先引导孩子的坏情绪。孩子现在的状态，让她幼小的心灵痛苦不堪。父母自己首先要树立正确的心态，以冷静、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变会带来孩子的改变。
其次，家长要反思并积极改进自身的教育方式。学习之余，更要关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，与孩子进行更开放有效的沟通，多倾听孩子的声音。
第三，和孩子一起分析，找出孩子厌学的原因。无论是因为孩子基础学习不好，感觉学习困难，还是因为和同学发生冲突，人际关系有问题不想上学，又或者是因为老师批评了孩子孩子上课，孩子觉得自尊心受挫，找出孩子厌学的原因，和孩子一起分析，一起面对问题，帮助孩子一一解决。
第四，引导孩子设定切合实际的目标（不要太高或太低）。 1小时做这组数学题，10分钟掌握这个实验，3分钟看一道题谷视频题。你会发现，学习这块难的骨头，变得轻而易举，一点一点的循序渐进，成就很高。
第五，挖掘孩子的闪光点。孩子表现好或进步要表扬，发现孩子的长处，把孩子的长处放大，尤其是孩子优势科目可以多表扬，跛脚科目可以看到孩子这次比上次进步，为孩子的进步点要表扬、鼓励，激发孩子学习的信心。
孩子厌学的原因
1 主要与分离焦虑有关。二年级学生不喜欢上学的原因，主要跟家庭关系大。例如，年幼的孩子拒绝上学大多与分离焦虑有关，他们非常害怕与父母分离，在与收养人的主要家庭分离中，表现出强烈的压力反应、恐惧、激动、哭闹等。 ，甚至出现明显的身体症状，如头痛、头晕、恶心等。这些孩子高度依赖父母，一旦分开，他们就会感到非常不安全。
2 过分强调高分。二年级学生不愿上学通常是由于家庭教育不善造成的。家长对二年级学生的期望过高，过分重视成绩，最初可能对孩子有一定的促进作用，但久而久之，孩子的心理问题，一旦达不到家长的期望，会自我贬低，产生低价值感，并伴有明显的负面情绪，从而抗拒上学。其实父母可能想想想自己的普通人，又何必强迫自己的孩子一定要成为伟大的人呢？最重要的是让您的孩子快乐成长。
3 家庭限制是刻板的苛刻。有的家长对二年级学生的行为要求很高甚至苛刻，强化道德评价，更多的约束和刻板印象，容易形成孩子完美主义的人格倾向，遭受挫折和挫折。这类孩子的父母往往有神经质倾向。中山大学中山纪念医院心理学家郭佳博士解释道。