谈谈对新时代大学生劳动教育实践的理解

Question

如题所述

Answer 1

对新时代大学生劳动教育实践的理解如下：

理解一：

从实践中获得更多的课堂上学不到的知识，何乐而不为呢。目前，大学生都是从幼儿园到小学再到中学最后来到大学学习的，长期脱离劳动实践，再加上不良风气的影响，部分学生逐渐形成了懒惰、好逸恶劳的思想，有的学生鄙视体力劳动，甚至连自我服务性劳动也不愿意干。

由于家庭、社会、学校及自身原因，相当一部分人对生活的理解和认识比较片面，仅仅要求社会能满足个人的需要，“个体本位”思想较严重，心理素质差，稍遇挫折即悲观失望，甚至失去生活的信心。

理解二：

学校应组织学生参加各类劳动，劳动的过程，既是服务他人、教育他人的过程，使学生通过劳动树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，磨炼意志，提高抗挫折的能力，增强主人翁意识、社会责任感和竞争能力，培养艰苦朴素的作风和艰苦创业精神。

高校加强大学生劳动教育是十分必要的。这正是当代大学生所缺乏而又最需要养成的种作风和品质。

理解三：

历史由劳动者创造。一个懒惰的.国家和民族不可能在历史的长河中留下辉煌的业绩，而勤劳的民族总能创造出属于自己的不朽史诗。劳动对于一个民族文明的产生，前进和发展，具有无可替代的重要意义。

我们看到长城，金字塔和帕特农神庙时，会想到中国、埃及、希腊辉煌的历史，以及历史背后那些汗流浃背的劳动者们。如今，文明的火炬传到了我们当代大学生的手中，为了使我们民族的火炬永不停息，劳动对我们来说，不可逃避而又意义重大。