龙湖实验中学凭借其独特的体制优势和丰富的管理经验，经过多年的实践，建立了有效的“三级管理负责制”。这个体系由校长、年级长和班主任组成，形成决策-执行的三级管理架构，特别注重年级的管理，以确保学校的高效运行。
学校以“三维”育人目标为核心，强调健康为第一要务。首先，学校注重培养学生的健康意识，使之成为人生的基础。其次，通过养成良好的运动和生活习惯，提升学生的生活质量和生命质量。同时，学校强调每日一小时的体育锻炼，强化学生体锻意识，以培养全面发展的个体。
在教育实践上，学校实施“养成教育”，从七年级开始，强调守时、守纪、文明等良好习惯的培养，以塑造学生的健全人格。此外，自信教育也是重要一环，通过提升学生的学习力，帮助他们自强自信，培养坚毅品格。学校关注学习力的五要素，以提升学生的学习效率。
特色教育方面，学校设有特长班，如英语特色班，致力于发掘学生的特长，提升学科成绩，并通过英语教学培养学生的跨文化理解能力。同时，第二课堂丰富多样，如电脑制作、机器人、艺术、体育等兴趣小组，以满足学生的个性化需求，促进全面发展。
汕头市龙湖实验中学，创建于2006 年，是一所国有民办初级中学，龙湖区一级学校，全国百家名校。学校位于汕头市锦龙路，建筑面积 10279 平方米 。拥有集办公、教学、实验于一体的现代化综合楼一座，有 200 米 跑道的塑胶运动场和室内体育馆，30 间教室均配置多媒体教学设备，学校的微机室、实验室、教学仪器、图书馆、机器人室、电教厅、集会厅、学术厅等满足了教师教学活动和学生学习、实验、操作的需要，学校网络中心提供的教师备课计算机网成为教师实施现代化教学手段的工具，较完善的多媒体教学系统代表着学校较先进的现代化建设。