问题的性质和现实是什么？你知道，辅导孩子做作业总是能让父母的情绪迅速变化，因为孩子的许多行为和状态总是让父母在做作业时感到疯狂。影响家长心理和情绪变化的主要因素有以下几个方面
1.做作业总是磨蹭：因为孩子们对做作业似乎总有一种抵触情绪，每次被要求做作业时，他们都会磨蹭，找各种各样的事情拖延做作业的时间。当他们到书房时，他们必须削尖铅笔，拍拍桌子，做一些小动作来推迟他们的学习时间，然后再坐在书桌旁。导致长时间不能进入学习状态。如果家长看着孩子做作业，孩子会对这些小动作非常生气。
2.做作业时，他们很粗心：这是我们说的。很明显，他们已经做了很多次相同的话题，但孩子们仍然会犯错误，当他们下次遇到它。这是因为有的孩子虽然能坐下来做作业，但心却不集中，很容易粗心大意地犯一些错误，考题时也不小心。因此，如果家长在这个时候监督孩子的作业，会觉得孩子不重视学习，就会发脾气、生气。
3.孩子注意力不集中：当人们分心时，他们做事的效率会降低。孩子在做作业时，注意力往往容易受到外界环境的影响。比如，他们在做作业的时候，一个小时听到外面的声音就会立刻爬到窗前看，或者写了一会儿就开始玩铅笔和橡皮。每次他们看到孩子们总是心烦意乱，他们就会非常疯狂。让孩子做作业，如果你总是对孩子有很高的期望，那不仅会给孩子压力，还会让自己整夜生气。
其次，家长要自我纠正自己的心态和情绪状态。他们应该意识到，既然辅导孩子做作业是不可避免的，那就最好学会调整自己的心态。然后借助以下策略和路径逐步端正自己的态度和状态。
1.尽快培养孩子良好的学习习惯：很多孩子的行为习惯需要从小培养。如果家长在孩子小时候不注意培养孩子良好的学习习惯，长大后就很难纠正。所以家长尽量抓住机会，在孩子小的时候培养他们的学习习惯，让他们了解学习习惯的重要性，从生活的细节出发，让孩子在今后的学习过程中更加自律。
2.耐心一点：孩子做作业时，难免会出现一些问题。如果父母被反复问同样的问题，他们会感到非常不安。为什么他们认为自己的孩子如此愚蠢？这些简单的问题解决不了那么多次，他们会对孩子发脾气。这种行为是错误的。家长要学会控制自己的情绪，这样才能有一定的耐心，用老师的态度激励孩子。
3.学会接受孩子的错误：父母和孩子之间的知识储备是不一样的。有些问题对家长来说似乎很简单，但由于孩子不具备相关知识，他们会认为问题很复杂，所以家长一定要摆正心态。从孩子的角度考虑问题，接受孩子会犯错的事实，没有人是完美的。我们应该多鼓励孩子，学会信任和欣赏孩子，给他们一定的信心和尊重。