初升高英语衔接方面的建议

如题所述

初升高英语衔接方面的建议如下:

1、复习基础知识

回顾初中阶段所学的英语基础知识,包括词汇、语法、句型等。确保对初中所学内容的掌握,为高中的学习打下坚实基础。

2、提高听力能力

高中英语听力难度有所提升,建议多听英语材料,如英语新闻、英语电影、英语歌曲等。可以使用辅助工具如英文字幕、双语材料等帮助理解,逐渐提高听力水平。

3、阅读扩展

除了教科书上的英语阅读,建议多读一些英文原版书籍、报纸、杂志等。这样可以提高词汇量、理解能力和阅读速度,培养对英语的兴趣。

4、提高写作能力

高中英语写作要求更高,建议多进行写作训练。可以通过写日记、写作文、模仿范文等方式提高英语写作能力。同时,要注重语法和句式的运用。

5、积累词汇

高中英语的词汇量要求更大,建议积累并复习常见的高中必备词汇。可以使用记忆方法如词根词缀法、单词卡片等来帮助记忆和复习。

初高中学习的差异性:

1、知识量变大

总体来说,初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习七本书,每一本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。

2、授课方式不同

初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同。

3、学习习惯和方法不同

很多初中成绩本来还不错的孩子,到了高中还是觉得比较吃力,因为同学们的做题方式和解题思维还停留在初中!初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析。

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