记忆规律在教学中的应用

如题所述

首先重视识记和保持的组织。这有7个方面的工作:提出明确的识记目的;合理安排识记材料的数量;根据材料性质组织识记;让识记材料成为直接操作的对象;在理解基础上识记;合理选择识记方法;运用尝试重现。
其次是提高回忆效果。这可采取以下措施:利用联想;运用推理;正确组织复习;适当超额学习;减少前摄抑制的干扰;运用记忆的技术和方法等。
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