下文将从三个方面浅谈青年学生如何做好文化传承
让青年文化与优秀传统文化“双向奔赴”
过去我们谈起青年文化，往往将其与“自我”“个性”“另类”等标签相联系，传统文化的“传统”似乎与青年文化的“新潮”格格不入。但是，近年来，越来越多的年轻人喜欢穿华服、养花鸟、听戏曲、盘文玩、学中医、打太极、练八段锦、围炉煮茶……以“国风”“国潮”为代表的传统文化成为青年群体中的流行文化。新时代青年做好文化传承，实际上也是青年向传统文化奔赴的过程。文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。当越来越多的年轻人喜欢把传统戏曲作为自制短视频的“BGM（背景音乐）”，喜欢到历史文化名城旅游并在游玩中重新感悟诗词古韵时，我们会发现，传统文化已经深入到年轻人生活的方方面面。正是由于优秀传统文化影响着青年人的交往行为和交往方式，影响着青年人的实践活动、认识活动和思维方式，青年文化开始向优秀传统文化奔赴。
与此同时，优秀传统文化也通过青年人制作的文创产品、文艺作品和文化衍生品等焕发出新的生机与活力，传统文化在向青年文化奔赴的过程中被传承传播、发扬光大。因此，新时代青年做好文化传承，就要将青年文化与优秀传统文化相结合。青年文化从优秀传统文化中汲取养分，优秀传统文化融入青年文化的同时也得到进一步传播，由此实现青年文化与优秀传统文化的“双向奔赴”。
让优秀传统文化成为青年人的“文化自信”
有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。有文化自信的青年人，才能不迷惘、不盲从、不随波逐流。新时代青年做好文化传承，首先要树立坚定的文化自信，要在优秀传统文化中汲取力量。青年应当在深入阅读经典古籍、鉴赏优秀文艺作品、学习思想大家论著的过程中汲取优秀传统文化的力量，更加深入地了解中华文明发展史，了解中国传统文化思想变迁。最近大热的国产动画电影《长安三万里》，以唐代诗人高适和李白的故事刻画了大唐由盛转衰的历史，吸引了许多年轻人观影打卡；作家马伯庸的历史题材小说《长安的荔枝》跃居各大平台畅销小说榜首，引发年轻人广泛讨论……以传统文化、历史人物为主题的文艺作品受到年轻人喜爱，正说明新时代青年从优秀传统文化中获得了一定的文化自信。优秀传统文化是孔孟绵延至今的礼仪、唐宋异彩缤纷的诗词歌赋、载入史册的文人风骨，更是激励新时代青年坚定文化自信、做好文化传承的底气。新时代青年的文化自信愈加坚定，中华优秀传统文化也将更好地被传承和发扬光大、走向世界。
在守正创新中担起新时代青年人的“文化使命”
对文化建设来说，守正才能不迷失自我、不迷失方向，创新才能把握时代、引领时代。新时代青年做好文化传承，就要更加注重优秀传统文化的“守正”与“创新”，注重自身的知行合一。明代思想家王阳明提出“知行合一”的哲学理论，也给新时代青年做好文化传承带来启示：青年人既要守住中华优秀传统文化的精华，又要在此基础上将自己对优秀传统文化的理解与当代社会现实相结合，为优秀传统文化的传承与发展建言献策、付诸实践。近年来，越来越多的青年加入非遗文化的保护队伍中来。比如，重庆小伙辜国强运用“花丝镶嵌”技艺制作精美饰品、宁夏的非遗传承人李旭在中国最小的传统乐器“口弦”中加入当代元素，深受当地年轻人喜爱……坚持守正创新，就要在马克思主义指导下真正做到古为今用、洋为中用、辨证取舍、推陈出新，实现传统与现代的有机衔接，新时代青年也必须以守正创新的正气和锐气“更好担负起新的文化使命”。