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新课程改革的具体目标有哪些?
如题所述
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推荐答案 2023-10-23
(1)实现课程功能的转变;
(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;
(3)密切课程内容与生活和时代的联系;
(4)改善学生的学习方式;
(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;
(6)实行三级课程管理制度。
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新课程改革的具体目标
是什么?
答:
(5)调整课程评价方式
。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。(6)
实行三级课程管理
。改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。
新课程改革的具体目标有哪些
答:
这一根本性的转变对于实现新课程的培养目标,
在基础教育领域全面实施素质教育,培养学生具有社会责任感,健全学生人格,培养其创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力、良好的信息素养和环境意识等具有重要意义
。(二)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整...
课程改革的具体目标有
哪六个方面
答:
6、改变
课程
管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。
发展与教育心理学的
课程改革的具体目标
体现
有哪些
答:
新课程改革的具体目标如下:
一、实现课程功能的转变(核心目标)
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会生存、学会做人。 新课程的教学目标为三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。 【例题】
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