提出大班教学、小班研究和个别教学相结合这一教学组织形式的美国教育家是特朗普。把大班上课、小班研究、个别作业三种教学组织形式结合起来。
首先是大班上课,即把两个以上的平行班合在一起上课,应用现代化的教学手段,由最优秀的教师任教;然后是小班研究,每个小班 20 人左右,由教师或优秀学生负责,研究和讨论大班授课的材料。
最后是个别作业,其中部分作业由教师指定,部分作业由学生自选,以促进学生的个性发展。
三种形式的时间
这三种形式的时间分配大致分别:大班上课占40%,小班研究讨论占20%,个别作业占40%。不难看出,这种教学组织形式是一种综合的教学组织形式。
它试图将班级教学、分组教学和个别教学的优点结合起来,使既能集体上课,又有一定的研究讨论,还能够进行独立钻研。这种教学组织形式仍在使用。