为什么现在的中医这么垃圾，我不是骂中医，真的中医很厉害，现在的中医几乎都是西医里的中医，就像彭鑫中
为什么现在的中医这么垃圾，我不是骂中医，真的中医很厉害，现在的中医几乎都是西医里的中医，就像彭鑫中医博士说的，现在百分之八十的中医都是庸医？
我的错
拿了五毛钱就敢抹黑中医是吧？中医是国医，长达四千多年历史，只是今天中医没落了，不受重视了，老中医越来越少。
原文来自知乎匿名用户。
大四在读。
我们大一的时候，前四节课上的虽然不是正课！但是却大大地拓宽了我们的视野，破除了我们对科学的盲目认同。指出科学也是一门学科，中医、西医分别也是一门学科。当科学、西医观点和中医观点存在冲突，学生不知道应该接受哪个的观点时，学会存疑。
指出中医是站在“神”与“气”（用“克里安照相术”、内观观察的）的层面认识人体和世界的学科，西医是站在物质层面（用眼耳鼻舌身观察的）看人体和世界的学科。两种医学没必要打架，它们彼此之间可以相互弥补视野的局限。
老师第一节课（中医背后的洛克菲勒阴谋课）告诉我们的是中国中医学学生要学西医背后的原因，西药厂与科学联合发明了许多意义不大的病名，他把来龙去脉讲得很清楚，但是目的不是为了要让我们恨西医，而是要让我们努力把中医精髓学习好，万万不能用西医的思维模式来思考中医！
第二节课，他给我们讲述了当今全球，国外中医的发展情况。讲了法国仁表针灸大师，日本汉方的鼎盛，韩医在韩国社会的极高地位，韩国如何培养年轻中医，瑞士人民对中医的认可，美国国立大学对中医学学科掺入太极拳、静坐课程的转变。然后又讲了我们国家的现状。大家可以看看下面的微信文章。
第三节课，播放的是《克格勃超常现象研究档案》视频，讲述的是前苏联的绝密间谍机构的科研项目，里面提到了克里安照相术、遥视、鬼魂、特异功能现象等。其中〝克里安照相术〞证实了〝经络穴位〞、“人体能量场”、“脉轮”的客观存在。
克格勃超常现象研究档案
克里安相机记录的物体，植物，人体光晕
第四节课，严格地从科学角度证实经络的存在，播放了国学堂－梁冬对话张长琳《人体的彩虹》系列，同时老师推荐了张长琳教授的《看不见的彩虹》这本书，我也推荐大家看。
经络奥秘：梁冬对话张长琳《人体的彩虹》_心香一瓣001
我们老师说过很多很震撼的话。
为什么现在中医这么名声臭？就是因为八股中医（死读书，读死书，思维僵化的中医）遍地跑。患者越治疗身体越差的情况很多，喜欢开一大票牛药，长时间吃得很多，他说他见过很多3岁小P孩一个小感冒，中医院的医生居然给它开了味道很苦很酸辣的味道，他当时在旁边非常愤怒，但是不好说什么。于是回来跟大家诉苦。
气为阳，味为阴，味太厚重了之后就直入肠腑。小孩子的小感冒多半在气的层次，哪怕是肺炎，支气管炎，都是在气分。结果开了一个血分药，适合多年妇科疾病吃的药。这药吃下去会直接导致小朋友的病情恶化，体质下降，这种药和西药抗生素有什么区别？还不是杀人于无形吗？家长自己又没有中医常识，不懂大方向，还不是安心就范？有时，这种厚重的苦药，一吃就吃上一个月，真的是想想就可怕。这就是大方向都没有掌握的干了很多年临床的中医主任医师。不要以为是主任医师就有多厉害，论文堆出来，临床时间堆出来，绩效或人脉充分罢了，大医院尾大不掉的评三甲医院的体制就是这么滋生垃圾医生的——以赚钱为目的的和以名利为第一要务的医院随处可见。
在气分还是在血分，这些都是门槛考试不会考的部分，但确实最重要的核心部分。这就是我们现在市面上害人的这些中医医生开出的方子。
为么现在中医这么名声臭？
根本原因不是因为学习了中医科班学生学习过西医，而是中国学生没有内在训练！！！
即便现在中医的“势”已经形成，国家政策对中医利好，但是！走师承执业的医生，如果没有内在训练，同样会走很大弯路，结果是一样的——败坏中医名声。不要以为自己能治好几个病人，就感觉很厉害了。没有内在训练还是不行。
这一点上，美国、欧洲的中医学生有！在国外，学生思想开放，很乐于接受新事物，对于中医，他们一直认为，学中医，就应该大部分用心学，小部分用脑学。心:脑=9:1。用心学中医，才是捷径！所以国外的中医的敏感度高于国内中医！他非常希望国内的科班学生，中医药大学能够针对中医学专业的学生开设内在训练课，但是提出以后被学校无情驳回。学校说，我们是赚钱的学校，不开这种没有功力之用，没有意义的课程。他为此还和学校领导吵了一架。得罪了领导，他的日子也不好过。不过他的情商确实不高，这个人。他说没办法，现在的中医药大学也很浮躁，都是以盈利为目的的，不是教书育人的，真正为学生着想的老师不会得到重视，更不会有人喜欢。
如果学校真的为学生着想，会开设更多教学生如何自我学习的方法的课程，追加婚姻课程、内观课程、为人处事课程、育儿课程。因为婚姻和育儿系关社会安定，祖国未来。每次说到这里，老师都非常悲伤、无奈。
这些是大学，大人之学应该上的课程。但是几乎所有大学，哪怕王牌大学都没有这些课程的，全部清一色功利之用的课程。其实真正滋养学生的是无用之用的课程。你看现在这群00后，10后，现在的家庭哪一个不是焦虑浮躁的，我们未来的孩子只会更加喜欢电子产品、吃鸡、王者荣耀、抖音、探探、陌陌、夜店、直播平台。越来越少人愿意不当兵，更加不喜欢中医和传统文化。我们就不说中医、武术这类传统文化了。我们这群娇生惯养，从小吃电子产品长大的10后，00后，你能指望他们养育我们吗？他们日后可能连当兵的体质都不一定具备！我们的国防力量在未来将会非常堪忧！不仅是我们的中医很可能会灭亡，我们的国防力量也很可能会衰败！希望国家重视这个问题，尽快推进严禁16岁以下儿童使用电子产品的提案！这是国防需求！！国防需要！！
哪怕国家政策的“势”在，但是不去内观的中医大有人在。这些孩子，从小不抓，任凭小年轻们去玩电子产品，他们未来的精气神会被电子产品透支殆尽的。这不仅仅危害的是孩子们本身，更是国防力量，养老压力也非常大。现在的社会是全层次，全维度的病了，这个病可不好治！
为了不透露学校名字和老师，我还是匿名把。这里教育的反思，挺深入的。
他说
市面上的垃圾中医、大行其道的中医，哪怕是有名的名医也多半是没有打坐、太极，这些内在训练的医生。市面上有很多误人子弟的所谓中医老师。大家要仔细分别。包括大学教授，很多自己都是不明白了。它说，如果他们真的明白，临床的治愈率是很高的，如果真的明白，那么讲课也是可以讲得很清楚很明白的！但是为什么他们治愈率那么低，学生听了还是听不懂？听不懂治不好就算了，还*****喜欢吹牛逼，说自己有什么头衔。说自己多厉害拿了多少职称，临床干了多少年？实际上头衔和名声，可以靠炒作炒出来，也可以靠部分有效的患者捧出来。还可以靠一群并不懂中医的爱好者或者所谓圈内人捧红。这些都可以。但是！！没有真正明白中医的人，就是没有明白。这个和临床多少年没有关系。有的年轻中医20几岁医术已经非常厉害了，比如当年的福建的林杰医生、杭州的王自成医生，这些才是真正懂中医的人！！
国内大多数医生，水平真的非常有限。一个是体制，一个人是浮躁的社会风气。一个是一群没有思辨能力的学生和教授！！现在，我们国家的中医非常危险了。
真正科班出身的，比如你们，成天就是吃喝玩乐，回了宿舍就是网吧。凌晨还在外面唱歌喝酒的大有人在。别以为我不知道。
你们专业的部分师兄师姐，毕了业自己治不好病还回头骂中医不行，中医垃圾，说不相信中医，这虽然不能全怪你们，但是你们有没有想过出口？自己学不明白有没有向更高的人学习？有没有试着报中医名家培训班？我们学校中医老师水平的确有限，不能打肿脸装胖子，但是你们自己也要想想出路。不能坐以待毙。一定要多内观，多思辨。这样将来才能少走弯路。
后来，他看我们这帮95后科班出身的学生天天下课就知道玩电子产品、抖音、王着荣耀、追电视剧、追直播，一怒之下决定向学校提议要对中医专业的学生实行军事化管理模式。否则学不好中医。
我们很害怕
不过学校反对了。没有通过。
他很无奈憋屈。
有一天，他憋着一肚子气就骂我们说，我们这帮90后再这样下去，
未来都是一群麻木不仁的垃圾中医，不要败坏中医名声，如果你们再玩电子产品，不愿意打坐，就滚出中医班。我来花钱出面给你们转专业！！！
吓得我们全班毛骨悚然，当然那是气话。
从此那一次开始，周一到周五白天，电子产品自觉统一交到班长手上。我们中医班还约好集体打坐，结伴去图书馆。
看到我们这样自觉，他很欣慰。
他说。我们这群人因为。从小在城市长大或者从小玩电子产品的缘故。总之用脑过多，识神占据上峰了。所以现在麻木不仁，食古不化。市面上世人对中医误解这么大，和识神使用过度有很大关系。当然毕竟现代人是吃科学奶长大的。这不能怪现代人。要从中医人自己身上找原因。
所以我们这帮人只能对粗大的东西有感觉。
还在课程上说刘渡舟、JT叔叔、倪海厦、胡希恕老师、黄煌老师、吉益东洞这些名家并没有全懂，而是在用脑学中医，没有用心实证。
我们听了以后非常震撼，吓呆了。不过这次课程是老师关着门喊的。
让我们要警惕方证相应派的学法（有点偏激），这种方式会大大束缚了方药的使用范围，会让我们学得更像一个机器人。因为这套内容完全可以人工智能化的，而古代传统中医那一套无法被人工智能代替，毕竟内观的东西来自宇宙高维。他推崇的是刘丰老师、李辛老师、三七生老师、林杰老师。他说我们要先打坐、太极，然后读李辛老师、林杰老师、李东垣的书，然后读古书，四部经典必不可少，但是要真的读懂，必须打坐，因为古人讲的是心意，不是脑意，心意要用心体察，脑意只要用机器分析就可以了。现在的中医人都是机器人学家。学不好中医的，靠这些人发展中医，中医必定灭亡。
他说要我们打坐，然后要达到与古人心心相印的境界，要到这个程度，我们的医术进步就快了，我们的中医未来就有希望了，他说他看好我们这帮90后年轻人。
比如桂枝汤是扶正剂，结果居然被分类成解表的。
还说方药的功效严重的限制了它的使用范围。中医执业医师考核内容都是一些细节的东西，没有涉及治病大方向的内容。所以即便是通过考核的医师，治疗大方向错误的医生大有人在。这个考核本身、教科书本草的分类、方剂的分类和对于方剂的理解本身问题就很大。
说中医研究生博士读出来一点毛用都没用，国家还要花那么多钱去给垃圾博士研究生研究多少多少例，治愈率什么的。说这个方向是流散无穷的，没用。
不过他脾气虽然不好，但是水平不错，学生都是做第一排听课的。 我们多数人很尊敬他。
我还想学中医，不想被赶出中医班。
所以我们现在都在努力练习打坐，至今已经有1个月了。
有的从小从农村长大的孩子，感觉很敏感。已经可以尝出药细微的东西了。
比如桂枝是辛温。辛很明显，但是温我感觉不出来。
比如菟丝子是辛甘平。菟丝子的辛对我来说只是有一点点的麻。甘只有一点点的回甘。
我想尝出老祖宗说的味道，但是自己尝不出来。
老师说，你要慢慢来，以自己的感受为主。
不过你的感受的确挺粗大的。细微的尝不出。
但是我很担心被赶出去，虽然这个只是气话。
但是看着自己基础比较差，而别的同学感受越来越细微，我很担心。
中医最重要的是要学会以己度人，以己度药，形成自己的坐标系，而不是照本宣科。
这个己是需要修的
比如打坐，比如太极拳
如果医者自己就是紧的，用脑过度的。
那个方子开出去就是硬的，不够柔和，也是过度用脑分析出来的方子
这个方子和机器人开出来的没有区别
现代中医但凡不打坐，不修自己，不打太极拳的，多半都是不是机械化开方的。
你们学生学不到什么东西。
所以老师重点要教大家把自己这面镜子擦亮，擦干净。
将古书中的所有概念对应到自己的坐标系（体会）中找到
以己度人
以己度药
这些话感觉简直就是出自大师之口。
我们听完很震惊，但是也很受用。
我想，要是中国像这样的老师多一些就好了。
就不至于出现那么多要改专业的中医科班生了。
当然，这只是幻想，在这样的教育体系下，培养中医学生比登天还难。
知乎平台作为一枚入坑中医小学子的树洞，把这股冤屈发泄出来，我也算舒坦了。