我初二刚开学，英语那是一塌糊涂，其他的学科还可以了，就是英语太差拖后腿。 平均考试只有四五十分，还没有60过，小学我没读过英语，所以初一我就自暴自弃了，错过了再来一次的机会，现在还来得及吗？ 有什么英语学习软件? 本人会为了学英语花大时间，会吃苦。 我住的地方没有什么补习的，也请不起家教，但家里有电脑，尽量在电脑上学。 有希望吗？ 麻烦大家帮帮我，我现在压力很大，14岁就有一些白发了，求求英语高手帮帮我吧！ 跪求!!!!!
我目前是一枚学生党，但英语是我的优势科目。以下是我的个人看法。
不知道现在你是初中生还是高中生。高中我就没辙了。
1、不懂就要问！老师的意见很重要。我认为，不论你成绩怎样，只要你肯问老师，老师会努 力为你提出合适的 意见，不懂得一定要问老师。如果你还是不会，就去问别的班的老师 （像重点班的老师、高年级的老师）。
2、初中生的话就简单一些。
英语软件的话：多邻国。
挺不错的，有各种词性和时态练习，但一定要天天练！！（我觉得练习偏少啊）
我在广东，初中的教材里，初三的语法内容较多，初一的则偏于基础。
3、你如果真的很勤奋的话，就一定要抽出时间从头开始学英语。
首先从音标入手，会认、熟记、熟读元音和辅音，这样课本后面的单词就能够通过音标来读、记。
其次就是基本的代词、冠词、介词、助词还有简单的名词、动词。结合课本的一些简单的句子或对话来学习英语中句子的简单结构（主谓宾），并且自己尝试着构成简单句。
！！一定要搞清楚英语中的句子结构！我有同学因为忽视了英语句子结构的学习，导致初三的时候老师讲主谓宾他都不知道是怎么回事，成绩也变差了。
接着，就可以接触形容词和副词，并学习形容词和副词的句子运用。同时学习英语句子中的定语、状语这些略复杂的结构。
这个时候你如果已经能理解基本的英语句子和简单的对话，那就要开始重视朗读英语的时间。你目前大量的练习还不如读课文。读课文除了能够熟悉课本，还能锻炼你的语感！！一定的语感能够提高做题的准确率！
接着就到时态的学习。首先要搞定现在时：一般现在时、现在进行时、一般将来时
（现在完成时较难，不建议这时候学）
以上都踏实完成后，你对英语应该就有了一些了解，这个时候就需要：
1、背单词。（课本单词，动词的过去式、过去分词）
应试以课本单词为主。我没有什么背单词的好方法，但我想，你就算底子差，拼命背总背的 下来吧。
2、背搭配。（课本出现的各种固定搭配、各种固定句型)
建议通过经典例句来记。而且在这一环节若你出现分不清搭配、糊涂的情况都很正常，一定 要问擅长的同学或者老师，直到明白为止。（我就被周围的同学问烦过）
3、适当的阅读英文材料。（买英语阅读书，可询问老师意见）
不要好高骛远，选择相对简单的阅读书进行练习。
词汇量不要太多，和课本相当就可。每篇阅读有1到2个生词即可，不宜太多。不建议背专 业术语或频率低的生词，应选背出现频率高的生词。可查字典或问老师同学。
4、总结。你可能来不及做错题本了。那你可以准备一个小本子，把你所有的英语资料整理 好，然后把同一知识点的题目写在一起，复习时找出相应资料进行对比。例如：
It is+adj.+to do sth.
期末测试题一选择题13
形容词练习卷二选择题2
我的建议就只能到这里，我想以下这几条很重要：
1、多问。
制定学习计划可询问老师意见，会更合理
不论是自己学习中的难题还是心里对英语的排斥，自己无法解决的话就要向别人寻求帮助。这与脸面无关。
自己要思考后再问。
尽量问老师，错误率会最小化。应试的技巧老师也会教，不懂就下课问老师。
2、勤奋。
苦是一定要吃的，奋斗的路注定是孤独的。
我初三的时候就每天5:50起床看书等饭堂开饭，晚上自习下课后赖在教室等保安来赶才走。
不过我以全班第一，年级前一百（我是平行班，有五个重点班）进了市重点高中。
3、懂得灵活变通。
死读书成绩刚开始提升的快，后来就不行了。英语语法再难你也要理解清晰，可以适当结合 汉语语法理解。
4、不颓丧。
老师从不放弃努力的学生，只放弃丢弃自我的学生。
排名上不去不代表你没有努力，只代表你不够别人努力。
知难而进，才能有所突破。
希望我的意见能帮到你，加油！！