汶川大地震震前有什么前兆吗

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有,肯定有,地震和刮风下雨一样,都是一种自然现象,在它来临之前是有前兆的,特别是强烈地震,在孕育过程中总会引起地下和地上各种物理及化学变化,给人们提供信息,只要人们认真观测并掌握地震前兆的规律,地震预报总有一天会实现。
在地震预报方面,我国地震工作者已经取得可喜的成绩。1975年2月4日海城7.3级地震时,我国做出了成功的预报,这是人类历史上的第一次成功的地震预报。在其后又成功地预报了1976年5月29日云南龙陵7.3级地震和1976年8月16日、8月29日在四川松潘、平武之间发生的两次7.2级地震。最近十几年又有几次较好的地震预报。成功的地震预报不但极大地减轻人员伤亡,而且具有明显的经济效益和社会效益。这些震例说明地震是有前兆的,是可以预测、可以预防的。
在震前的一段时间内,震区附近总会出现一些异常变化。如地下水的变化,突然升、降或变味、发浑、发响、冒泡。气象的变化,如天气骤冷、骤热,出现大旱、大涝,电磁场的变化、临震前动物、植物的异常反应等等。根据这些反应进行综合研究,再加上专业部门从地震机制,地震地质、地球物理、地球化学、生物变化、天体影响及气象异常等方面利用仪器观测的数据进行处理分析,可以对发震的时间,地点和震级进行预报。如海城1975年的7.3级地震的成功预报,就是一例。但是,由于地震成因的复杂性和发震的突然性,以及人们现时的科学水平有限,直到目前地震预报还是一个世界性的难题,在世界上尚无一个可靠途径和手段能准确的预报所有破坏性地震。为此各国地震工作者和专家都在努力探索。
但是,地震预报是当代科学难题之一,地震预报远没有过关,还停留在半经验半理论阶段,全球每年在陆地上发生的几次七级以上地震及我国近些年发生的一些中强地震、特别是1976年唐山7.8级大地震都未能作短临预报。这些地震给人类带来了极大的灾难。因此,地震预报需要全世界科学家的共同合作,需要全社会的共同关注,需要地震工作者几代人的艰苦奋斗才有可能最终在理论上攻克。
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第1个回答  2017-10-18
震前兆指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常)。它包括地震微观异常和地震宏观异常两大类。地震目前仍无法准确预测发生时间,但通常地震发生之前都会有一些自然现象。
第2个回答  2020-03-05
5.12汶川大地震真的没有地震前兆吗
5.12汶川大地震的前兆指南针乱转的证据:
1、中国地震局地球物理研究所研究员林云芳等编写的《震前特大地磁异常及其短临预警意义》一文中写到:“本文作者调查证实了北川中学在地震发生前13分钟有全班学生集体观察到物理课上指南针不规则转圈直至地震发生的奇怪现象,并调查证实了成都地磁观测台在地震前一天出现最大幅度突变”。
2、2008-5-24重庆晨报记者 凃源 绵阳报道:
地震前 指南针乱转
他第一时间疏散学生
姓名:张家春
职业:北川中学物理老师
事迹:张家春讲课时发现异常,快速有力指挥学生疏散。地震后全班47名学生逃生,自己却被废墟吞噬。
北川中学,这栋吞噬生命最多的教学楼,仍然有一个班级有47位同学在地震中逃生。“如果不是张老师,我们好多同学可能都跑不出去了。”最后一位被张家春老师舍命救出的学生周昱铭说,张老师用身体直接救了8个学生。
指南针乱动老师已警觉
5月12日,北川中学下午上课时间是2:15,也就是汶川大地震前13分钟。初二一班同学们回忆,张家春老师这节课讲的是“电磁”,他拿来了电磁演示器和指南针作为教具。
“刚开始上课,电磁演示教具还没打开,张老师就发现摆在桌子上的指南针出现了乱摆。”坐在一排中间的母春兰同学回忆说,张老师拿来的指南针有点象一只竹蜻蜓,指针很大,与竖立的支架垂直,“张老师发现了指南针不对,一直盯着指南针看。”
“他一拿开手指,指南针又乱转起来,张老师再次用手指去挡指南针,拿开手指指南针还是乱转。”学生们回忆,张老师开始写板书,不时回过头来看指南针,有同学也对指南针乱转小声讨论起来。
就指南针乱转这一现象,记者昨天请教了北川中学高三二班班主任、物理老师郑绪东,郑老师说,地震引发局部磁场改变是有可能的。
他抵住门掩护学生逃生
上课13分钟后,北川中学开始晃动。
“张老师马上冲到窗口,大叫一声‘地震了,同学们快跑’,然后直奔教室前门。”坐在一排最靠门的位置的蒋婧说,教室在一楼第一间,张老师打开门就能跑出教学楼。但张老师并没有跑,蒋婧说,当时房子晃得利害,门打开后乱扇,张老师左手把门抵在墙上,右手拉同学,帮助学生快跑,“我当时被凳子绊倒了,张老师一把抓住我,把我推出了门。”
从前门跑出的学生有8人,最后一个从前门跑出的学生是周昱铭。周说,当时他身后的廖珊珊摔倒了,他正要去帮她,这时教室的天花板轰然倒塌,张老师一把把他推出门口,同时去拉廖珊珊,瞬间被淹没在废墟中。
北川中学一楼是所有楼层中伤亡最惨重的,因为这层楼整体“下沉”了,学生们被压在了最下面。地处一楼的初二一班68名学生中,从前后门、窗口跑出以及被救援出来的有47人,其中包括只受轻伤的廖珊珊。但是,张老师却被废墟吞噬了生命。
重庆晨报记者 凃源 绵阳报道
链接:北川中学幸存学生日记
http://news.qq.com/a/20080522/003407.htm
傅丽颖 北川中学初二(1)班
14点15分,张老师讲着“磁现象”,讲台上指南针不断快速转动,我们等了很久也没停,还逗得我们哈哈大笑。张老师接着讲下面的内容。谁也没想到,这正是灾难的前兆。张老师大喊:“快跑,快!”张老师一把抓起我,一掌推了出去。到屋檐下摔倒了,以为出来就没事了,可草坪也在震动,我们冲上山坡,同学们都抱着头痛哭。我的脑子一片空白,教学楼像积木一样,五楼向中间陷下去,巨大的白烟冲天而起。两秒后地面又开始震动,下面有人喊,让我们向操场撤。我们又冲下坡,看见唐宝山和陈炳竹的腿被压住了,在不住地呻吟,我想帮他们,可旁边的一位老师推着我们到操场,我们也没办法帮他们,便哭着冲向了操场。
3、重庆市北碚区朝阳小学5年级2班 陈紫薇
《指南针与地震的秘密》
作者:陈紫薇(五年级下)学校:朝阳小学。上传日期:2009-02-18
2008年5月12日,中国四川汶川发生了8级大地震。瞬息间,数十万间房屋倒塌,数万人失去了生命。地震使美丽的家园变得满目苍夷;地震使整个中国都陷入了深深的悲痛之中。地震真的不能预报吗?偶然间,我在频发的余震中发现了一个奇怪的现象。
5月12日,发生大地震的那天下午,我们正在考试。当我从文具盒里拿钢笔的时候,无意中发现文具盒上的指南针的南极竟指向西,同时还不停地转圈。我十分迷惑,难道是指南针坏了?正在这时,教室里的课座、椅子、电灯都剧烈地晃动起来了。“地震,地震,大地震来了,大家快跑呀!”不知是谁在吼叫。我们被老师迅速地转移到了操场。第2天,我发现指南针又重新恢复了工作。难道是地震让指南针失控吗?于是,我暗暗留意起来了。终于,有一天下午,指南针再次不停地乱转,偶尔停下来,指的方向也不是南方。我猜想:可能又有余震了吧。果然不出所料,真的发生了余震。可我并不确定,心想:难道指南针能预测时间,不知能预测震级否?于是,在接下来的几天中,我努力地收集指南针的变化与地震的级别,并研究两者之间的关系。功夫不负有心人,我终于发现了指南针的变化与地震级别的关系。总的来说:1~2级的地震,指南针测不到。偶尔有点反应,譬如你把指南针的南极转向北,它便一直指向北,一动也不动;3~5级的地震,指南针的南极就不停地摆动,没有确定的指向;6~8级的地震,指南针就不停地转圈,也没有确定的指向。当我观察到这些奇怪的现象时,我便上网查找原因。原来地震会引起磁场变化,而指南针失去稳定的磁场后,它的指向就会发生偏移。同时,不同等级的地震会对周围磁场产生不同的干扰,所以指南针在不同的震级中的反应就不同了。
如果我们能及时预测地震,不是可以实现温爷爷说的:“天变不足畏”吗?生活中到处都是科学,只要我们留心去观察,就会发现许许多多的奥妙。
重庆市北碚区朝阳小学5年级2班 陈紫薇。
作者:赖柏林
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