孩子14岁读初二，老师眼中典型的差生，不愿读书还影响同学，该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

一般有这样表现的孩子，都是之前的家庭教育中陪伴缺失，有效的管教缺失，没在孩子的心中建立起规则意识。

现在要想改变这样的孩子的确非常困难，但不管怎么说，作为父母都不应该有放弃的思想，得积极想办法去改变孩子。

之前的有效陪伴和有效管教缺失，现在就必须想尽办法来补这一课。

以前，孩子之所以没有暴露出来那么多的问题，是因为他还小，现在孩子正处在初二青春最叛逆的阶段，所以很多问题都会集中在这个阶段爆发。而这个阶段的管教方式不当，或者管教不到位都会出问题。

心理学上讲，特定的环境会固定人的心理模式。

孩子现在所在的这个学校、班级，以及他周围的环境，已经对他形成了一个心理固定模式。老师眼中的坏学生，学生眼中的坏同学，孩子呆在这个环境之中毫无存在感、价值感，更没有快乐和幸福。

他之所以不停地捣乱，不停地破坏，就是为了引起他人的重视，就是为了表现自己的存在感，价值感，就是想让别人看得起自己，就是表达自己内心的孤独和不满。

很明显，如果让他待在这个环境里边，改变的可能性真的不太大。因为很难改变别人对他的看法，特别是老师和同学对他的看法。他自己也会受到心智模式的影响。

因此上说，要想真正改变这样的孩子，建议家长得给孩子换一所学校，换一个环境。

只有换一个环境，一切才能从头开始，孩子才有可能在新的环境中找到存在感和价值感。

如果能够给孩子换环境那是最好的，但更重要的是家长必须改变以往的管教模式，腾出来更多的时间和精力来陪伴孩子和有效管教孩子。

这样的孩子一般都比较聪明，智商都比较高，相信只要努力，这样的孩子改变和转变起来也是非常快的。

Answer 2

进行心理疏导，十四岁正是孩子青春叛逆期，目前的他对学习还没有正确的认识，如果采用过于严格的方法督促他学习，可能会造成他更加厌学，所以要因势利导，循循善诱。

Answer 3

对于这样的孩子，家长一定要正确引导孩子，并且要足够有耐心，让孩子慢慢知道读书重要性，只有意识到了，孩子才会做出改变。

Answer 4

家长应该对孩子进行正确的辅导，让孩子懂得自主学习和规矩的重要性。

Answer 5

可以学一些热门专业，比如说智能网联，比如说新能源汽车，都可以哈。