怎样仿写第11课秋天的雨第二自然段)

如题所述

仿写为:

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了鲜花,五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶,一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,给秋天带了美丽。

橙红色是给柿子的,顽皮的柿子挂在树枝上,你挤我碰,像一个个小朋友,给秋天带来了快乐。金黄色是给太阳的,和煦的阳光给秋天带了温暖。

解释分析:根据仿写句子的规则,仿写出来的句子需要具备原句子的题干,那么根据第二段内容“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”找出题干就可以仿写出来了。

扩展资料:

一、仿写忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,“失之一词,谬以千里”。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

二、仿写忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

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第1个回答  2018-10-08
你看,它把红色给了苹果,红红的苹果像一颗颗红宝。 你看,它把红色红了枫树,红红的枫叶🍁像一个个金色的小巴掌。
第2个回答  2014-09-23
请你给我第二自然段的图片追答

额额

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