10.定义学生选修课程的关系模式如下？
10.定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S#, Sn,C#,Cn,T#,G，Cr)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、授课老师号、成绩、学分）并且一门课程可由多个教师教授，则该关系的键是（)。
A、S#,T#
B、S#,C#
C、S#
D、C#
答案选择B。
参考解析:在关系SC中，想要唯一确定一行，需要学号“S#"和课程号“C#”。不管该课程的授课老师是谁，只要知道了学号和课程号，就能确定关系中的其他属性。因此，该关系的键是“S#”和“C#”。本题答案为B选项。
产生
选修课的产生大大晚于必修课程。大约在19世纪后半叶，美国开始尝试在中学中开设选修课。1893年，当时的十人委员会在对美国中学课程调查的基础上，向全国教育协会提出报告，其中就包括关于中学开设选修课的建议。其主导思想是在单轨制的前提下，允许学生有选择的自由，保证升学和就业两方面的需要。此后，选修课在美国中学得到了稳定的发展并且逐渐走向世界。
特点
首先，选修课程是致力于“个性发展”的课程，选修课程的设立突出基础性、新颖性、实用性和独创性的结合。
其次，选修课程与必修课程具有等价性，不存在主次的关系，选修课程不是必修课程的附庸或陪衬。
再次，选修课程也有标准的要求。选修课程不时随意的、散漫的、浅尝则止的学习，而是有共同标准的评估保证的学习。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-05-23
正确答案:B
参考解析:在关系SC中，想要唯一确定一行，需要学号“S#"和课程号“C#”。不管该课程的授课老师是谁，只要知道了学号和课程号，就能确定关系中的其他属性。因此，该关系的键是“S#”和“C#”。本题答案为B选项。本回答被提问者采纳
参考解析:在关系SC中，想要唯一确定一行，需要学号“S#"和课程号“C#”。不管该课程的授课老师是谁，只要知道了学号和课程号，就能确定关系中的其他属性。因此，该关系的键是“S#”和“C#”。本题答案为B选项。本回答被提问者采纳
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