你怎么看待课外辅导班越来越多的现象？

Question

如题所述

Answer 1

课外辅导班说句简单点的评价就是，各类脑残家长的最终归宿：自己玩懒得管孩子的被骗钱、孩子在学校老师已经不管的被骗钱、家长没有能力辅导的被骗钱、学生恋爱了找个光明正大的约会地点的被骗钱。纵观国内，除了北上广一线大城市的辅导班因为学生家长自身防骗的能力较强没办法找一些有点水平的老师之外，所有二线以下城市的辅导班都是开个机构骗钱的。

Answer 2

‍‍我对待补习班的态度比较客观，因为在我看来，补习班是应社会潮流而诞生的产物。通过补习班老师的指导，理解了之前没有理解的知识点，改进了学习方法和思维方式，提高了学习兴趣，养成了良好的学习习惯。这样，孩子有了很大的进步，进而在学习上获得成就感，也由此提高了自信，增强了继续学习的动力，形成良好的正向循环。‍‍

Answer 3

上补习班的孩子很大一部分是学习不好家长拉来的或者三分钟热血的，也大多是老师教的学不进去或者学不会的。然而我见到的补习班的老师，甭管是1对1，还是集体的，通用招数就是顺知识点，顺完一遍知识点加一两道例题，讲的和学校老师复习课一个模式。这么讲顺溜了一趟下来，家长听的点头称是，学生一看简直有学校老师的水平，于是开心的合同一签，几万块一交等着看成效。这么干，绝对有效果，我初高中许多同学在补习后一个月成绩都或多或少有进步。但是，之后这些人绝大多数都原地踏步甚至倒退回去了。大部分学生上补习班所带来的提高与所花费的钱财和时间是不相称的。

Answer 4

孩子高三开始一对一补习的，只谈一下个人感受，不喜勿喷。在学校的学习只能应付考试，不是老师教的好不好的问题，是面对几十个优良不齐的学生，老师的确无法满足每一个孩子的需求。补习班的大班没上过，不敢评价，一对一是真心的可以满足你的要求，两三次课后，老师基本上都可以根据孩子的知识储备查漏补缺了，成绩的提高非常明显。要说的是课外补习一定要经过孩子同意方可，一定要同老师及时沟通，争取让孩子每次上课都要有实效。说实话，费用挺大的，一年几门功课同时补，得5-10万左右，孩子如果不认真补习，那真是鸡飞蛋打，竹篮打水了。辅导班第一满足了一些孩子渴望更上一层楼的需求，第二满足了一些家长不管孩子学不学，只要自己尽了心，今后不后悔的心理需求，第三看见别人家的孩子在补习，怕自己孩子落后，于是盲目跟风，第四对学校和老师不信任，没有正确看待自己孩子的问题，把学习成绩不好归结为学校老师能力不够，于是上辅导班，有点有病乱投医的感觉。辅导班既然存在，就有它存在的理由，越来越多说明学生和家长对它的需求越来越大，有人受益，有人无效，不能用一只眼睛看世界，辅导班的好与坏是个人的感受，不是大家围在一张桌子上就能辩论清楚的。总之，把权利交给孩子，让孩子自己做主吧。

Answer 5

现在的辅导班一对一一节课已经飙到180-280甚至更高，其实呢跟你请个大学生家教没有任何实质上的不同，唯一的不同就是你选了这个辅导班给自己找了个心理安慰，99%的辅导班老师是没有教师资格证，更别谈教学经验。都是当地师范院校的在校生。辅导班老师的好坏就得看这些冒牌老师还有没有一点点良心，有点良心的还会把学生的成绩稍微放在心上，大部分都是收了钱上了课，没效果你爱咋咋地。