“孤岂欲卿治经为博士邪”的岂 治“见往事耳”的见 耳 “肃遂拜孟母”的遂师旷劝学中平公说的“善哉”有哪两层含义晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!” 孙权劝学与师旷劝学有什么区别?“结友而别”的而“见往事耳”的见 耳
参考资料:说苑