围绕班级授课制改革的展开,又出现了哪些新的教学组织形式( )。

A. 分层教学
B. 小组合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学

【答案】:A、B、C
本题考查的是班级授课制。随着班级授课制改革的展开,出现了分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。以及小班教学就是控制每个班级的人数来实施教学。A、B、C三项正确。
D项:复式教学是一种特殊的班级授课制,是指把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村,或者其他人口少、师资缺乏,交通又不方便的地区实施。与题干不符,排除。
故正确答案为ABC。
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