怎么看待小猿口算对于孩子手动打分这件事?

Question

如题所述

Answer 1

对于利用APP为学生一举一动量化打分,我持比较否定和担忧的态度:
1. 这种全面量化和打分的方式会加重学生的学习压力。学生会过于在意评分和排名,而不是真正在学习和成长上投入精力,这不利于他们的健康发展。
2. 这种评分机制简化了学习成绩的评价,忽略了学习过程和综合素质的评估。真正的学习成就不只是几个数字和排名可以衡量的。过度依赖这种简单的评分标准会误导学生和家长。
3. 这种打分机制也容易忽视学生的个体差异,发挥弹性教学和个性化指导的效果。教育应该是面向每一个学生的,而不仅是为了应对评分机制和达标。
4. 这种全面打分和监控的学习方式也会对学生的创造力、独立思考能力造成不利影响。学生很难在这种被高度控制和评分的环境中真正放松学习和创新。
5. 这种评分机制也会带来一定的技术风险,如数据不准确、评分标准过于主观以及隐私数据的使用和管理等问题都需要考量。
我认为学习成长是一个复杂的过程,不应过度依赖某种简单的技术手段来衡量和评定。利用APP进行全面量化打分虽然可以提高学习效率和支撑教学管理,但是如果使用不当也会带来意想不到的负面问题。
对学生来说,学习的意义不仅在于完成任务和评分,更在于喜欢学习、学会思考、个性成长以及找到兴趣等。教育者和家长应该关注培养学生的综合素养,而不只是追逐某个评分。只有在理解学习本质的情况下,选择适当使用这些技术手段,才能发挥其真正的帮助作用。而不是被过度依赖某种方式而忽略学习的真谛。
总之,理性和审慎看待技术手段在教育中的应用,关注学习者的全面发展而不只是某种评分,这是我们在使用这些APP打分工具时应该重点考量的问题。技术只是工具,我们需要用好它而不是被它使用。