发散思维的三个特性:
⑴流畅性。是指能产生大量念头的能力特征。
⑵变通性。是指改变思维方向的能力特征。
⑶独特性。是指能够产生不同寻常的新念头的能力特征。
如何练习发散思维
1、寻找解决问题的方案。
发散思维是一种创造性思维,因此它分析问题的思维模式是跳出框框去思考。并非没有答案或者提出一个固定不变的答案,而是在解决问题的过程中不断问自己“如果这样尝试会有何发现?”在探索多种可能性的思维过程中提出有创意的观点。
并非采取显而易见的步骤,不经思考地走直线,而是分析问题的各个方面以创造不同结果。发散思维鼓励人们寻找和考虑新颖而独特的方法、机会、观念和解决方式。
2、灵活使用右脑。
左脑是理性的分析式的控制型的,而右脑是创意、直觉和情绪表达所在之处。右脑对于发散思维以及创造性地解决问题来说十分关键。发散思维是自发的自由的非线性的。它是一种侧面的非传统思维模式。
3、突破学校中使用的标准化解题技巧。
我们需要用创造性思维来解决问题,但往往在学校里课堂里不太习惯使用这种思维模式。相反,课堂中经常用到线性聚合思维,比如选择题就是一个典型例子。而发散思维则不同,因为它具备四个特点。
流畅:迅速生成多个观点或解决方式的能力。
灵活:同时设想多种解决问题的途径的能力。
原创:想出大多数人想不到的观点的能力。
践行:不止于设想且付诸实践的能力。