从儿童发展的主动性和被动性的机体模型理论,如何看待“三岁看大,七岁...

Question

如题所述

Answer 1

1. 遵循儿童发展的心理历程和规律，0-3岁、3-6岁是儿童成长过程中的重要时期，奠定了孩子一生发展的总基调。
2. 三岁大约是孩子上幼儿园的年龄，七岁大概是上小学的年龄，这两个时间点对于孩子和父母都至关重要。然而，关键在于三岁之前和七岁之前的发展是否顺利。
3. 0-3岁是孩子成长的关键期，涵盖了婴儿前期和婴儿后期。这一阶段是培养孩子信赖感、自主感，克服怀疑感、羞耻感的时期。一个孩子如果能很好地信赖养育者，并具备良好的自主能力，他将拥有较好的存在感、安全感、主体性，对即将面临的幼儿园生活充满期待和希望，也能较好地克服分离焦虑，顺利实现分离。
4. 3-6岁是幼儿期，获得主动感、克服内疚感的阶段。这个阶段发展顺利的话，孩子对未来会有梦想，养成目标品质，也会乐于交往敢于交往，这对即将面临的小学乃至中学及以后的学习、生活影响至关重要。
5. 7岁是发展与他人关系的重要时期。在这一时期，孩子在与他人的关系中进一步认识自我、接纳自我、成长自我、完善自我，尤其是在中国这样一个深受儒家传统文化影响的国家，他人对我们的影响尤为重要。
6. “三岁看大，七岁看老”这句话引导我们转变理念，尊重发展规律。我们应该尊重孩子的天性，每个孩子都是独一无二的。同时，我们要善于抓住3岁和7岁这两个关键期，关乎孩子的自尊以及将来与他人的关系，对孩子一生的成长与幸福至关重要。