如何上好高一地理第一节课

如题所述

1 做好心理调适,尽快进入教师角色
尽快适应教学环境,作班集体中的领导者,从思想、行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。
2 作为新教师,上课前要有良好的思想准备
①克服畏惧心理,树立自信心。
②虚心向老教师请教,取得支持和帮助。
③ 设计好庄重仪表,把握好严中有爱
3 精心备好第一堂课,打好“第一仗”
深入研究大纲、教材,提高教育思想、业务水平和教学艺术。从教学过程来说,要做到教学目的明确,教学层次清楚,突出重点,突破难点;从教学语言来说,要做到语言生动形象,活泼有趣,逻辑性强,通俗易懂;从教学形式来说,要做到教学方法灵活,启发得当,教学步骤严密,紧凑等等。
了解学生的实际情况。一是学生学习的积极性情况,就是学生想不想学你的课?愉不愉快?为什么?二是学生学习的科学性情况,学生会不会学?是怎么学习的?存在什么问题?三是学生的有关预备知识和能力的掌握情况,也就是讲新课要用的有关预备知识是否掌握?有关能力如何?
反复“试教”。及时发现问题,并逐个进行纠正;最好能熟悉到讲课时不用看教案最好。
课后小结 。上完课后要及时对比备课和上课:分析在本堂课中有哪些较好地实现了原定计划,还有什么不足;课上发生的自己.没有预料到的情况,自己是如何应变处理的,并进行分析;哪些问题在备课时没有考虑到;学生在学习中有哪些反应;下堂课教学要着重注意些什么等等;分析的结论记录下来,作为下阶段备课和上课的参考。
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