由于疫情的原因，众多学校被迫开始上网课，这也就需要一些上课的载体，首当其冲的就是“钉钉”这个软件。然而下载安装高达11亿次的它，评分却是接近0分，一方面是学生们带的节奏，另一方面就是软件本身的一些问题了。
01.学生的“发泄”
以往的假期总是过的那么快，按理说这个时候学生早就在学校度过一天又一天，然而现在的情况却是他们在家上着网课。或许这和我们以前的梦想差不多，有一天可以在家躺着就可以上课，可以边吃饭边上课。可当这件事成为了现实，我们有的不是高兴，而是一声接着一声的叹息，这日子，还不如在学校过呢。
几乎所有的学校都做到了“停课不停学”的状态，虽然无法上学，但是也不能让学生们就这么在家呆着，安全第一，不过学习也很重要。教育部又规定不能采用“录播课程”的方式，老师们也很无奈，被迫拿起了话筒，体验了一次当主播的感觉。而在腾讯课堂、企业微信、QQ、钉钉等办公平台中，争议最多的就是钉钉这个软件了。
其实原因也是很简单的，网络教育很多学校都是第一次，肯定无法让每一个学生都满意，那些不满的学生自然觉得这个软件太差了，要去给个差评。而且钉钉的受众大多都是中小学生，心智也是不够成熟的，自主学习能力比较差，这个软件对他们而言没啥作用，自己也学不到什么，他们就把这种怨气都发泄到了钉钉这个软件上面，毫不犹豫给了个1星差评。而且，就在网课刚开展的那个阶段，也有一些网友耍小聪明，以自己三流的PS技术P了几张图，上来就说钉钉可以监督自己手机，说老师可以在直播中随意打开同学的摄像头。
关于这一点，后来钉钉官方也是站出来反驳了，说钉钉是不存在也是不允许这种情况的存在的。因为这种行为已经构成了违法犯罪，只有在你同意老师请求的情况下，或者你主动申请连麦的情况下，才能够打开摄像头。顺便说一句，钉钉的背后集团是阿里，它也不敢这么搞。
02.软件的一些问题
当然了，在众多差评之中，也有一些比较真实的，也就是说软件自身的问题。比如它服务器容易崩，当然这都是前期的问题，毕竟钉钉也没想到它会有这么多用户。其次，会有一些人在上传作业打卡时候传不上去，或者学习时长可能显示失败，还有数据报表模块方面的问题等等，不过这些也都是小毛病，毕竟软件也不是完美的。
钉钉在这个寒假可谓是大红大紫的明星，究其原因还是因为疫情的因素导致学生只能在家网上授课学习，而钉钉凭借其特有的稳定性成为了授课的首选，让孩子享受学习的快乐同时，被各大学子纷纷的吐槽刷屏，在应用商店的评分屡创新低，实在是让我们这群工作党叹为观止，试问钉钉到底为何得醉了孩子们，真是躺着也中枪，想要了解这其中的前因后果，我们可以通过几个方面开展。
1.钉钉是为何诞生的？
钉钉的诞生可谓是非常具有戏剧性的，阿里巴巴的初中是想把钉钉做成一个可以对标微信的聊天软件，奈何最终还是钉钉棋差一招输给了微信，当然也成就了现在的钉钉，最终阿里认识到微信的强大后把钉钉改造成了一个针对于企业的软件，说白了就是领导管理员工的系统，因为中国这么庞大的市场，所以钉钉推出后收到了各个企业的拥护，成为了最佳的办公软件之一。
2.钉钉对这场疫情有何帮助？
钉钉之所以与学生们结下了不解之缘，完全是因为这场突如其来的疫情所致，学生们因为在家隔离无法上课，为了让孩子能在知识的海洋里面遨游，无情的老师为了解决燃眉之急，毅然决然的采取了网上授课来让孩子这个寒假过得不孤单，这也导致了群情激荡，所以最终到底孩子们集体刷爆了应用市场。
3.钉钉到底应该不应该道歉？
就本人的观点来说，疫情过后学生们回归学校以后也没什么应用场景了对于钉钉来说，还是要回归到最初的理想上面去，为企业为员工提供广大的便利。
其实钉钉归根结底还是一套企业软件，本身并没有什么过错。