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三年级下册语文花钟课件PPT
语文
书
三年级下册花钟
有几个朋友自然段?
答:
语文
书
三年级下册花钟
一共有3个自然段。如图:
花钟
第一段有几处拟人句
答:
三年级
《
语文
》书课文《
花钟
》第一自然段的拟人句如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……以上的拟人句主要体现在粗体文字部分,文中运用了大量...
三年级下册语文
书
花钟
第一自然段旳拟人句是什么?
答:
三年级
《
语文
》书课文《
花钟
》第一自然段的拟人句如下:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……以上的拟人句主要体现在粗体文字部分,文中运用了大量...
花钟ppt课件
和教案说课
答:
并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建
花钟
,其做法很奇妙。二、说学情 学生基础较好,进入
三年级
,有了比较强的学习能力和比较丰富的语言...
人教版小学
三年级语文课件
:《
花钟
》
答:
下面是 整理分享的人教版小学
三年级语文课件
:《
花钟
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教材分析:本课是人教版三年级语文上册第十三课内容。 教学目标: 知识与能力 1、认识“怒、暮、燥”等8个字,会写“梦、醒、嫩”等14个字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等16个词语。 2、正确流利、有感情地朗读课文,...
人教版小学
三年级语文课件
:《
花钟
》
答:
【篇一】教材分析:本课是小学
三年级语文
上册第十三课内容,通过描绘不同花儿开放的时间差异,引导学生观察自然、思考自然,培养学生的观察力和想象力。教学目标:1. 认识“怒、暮、燥”等8个字,会写“梦、醒、嫩”等14个字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等16个词语。2. 正确流利、有感情地...
三年级
上册
语文
13课《
花钟
》
课件
答:
4、学习运用多样的句式表达。 【教学重难点】 1、学习本课生字、词语。 2、读懂课文内容,培养学生留心观察事物的习惯。 【教学准备】 1、课前让学生收集花的资料.。 2、
课件
。 【教学时间】 2课时。 【教学过程】第一课时(略) 第二课时 【教学目标】 1、正确...
13课
花钟
生字组词
答:
部编版
三年级语文下册
《
花钟
》生字组词有:斗dòu(斗争、战斗、奋斗)芬fēn(芬芳、芬兰、芬菲)芳fāng(芳香、芳年、芳容)内nèi(内容、内存、内在)醒xǐng(醒目、提醒、惊醒)寿shòu(寿命、长寿、寿礼)。苏sū(复苏、姓苏、苏打水)强qiáng(强大、坚强、富强)示shì(表示、告示、指示)昆kūn(昆虫...
花钟
是几
年级
的课文?
答:
花钟
是三年级的课文。《花钟》是
三年级语文下册
部编教材第四单元第十三课。《花钟》一文主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象,并探究和分析了这一现象产生的原因,揭示了花朵分时开放的奥秘。教材解析 课文共有3个自然段,第一自然段先概括地写观察后的发现:一天之内.不同的花开放的时间...
陆虹《
花钟
》教学实录
答:
陆虹《
花钟
》实录(获2007年省小
语文
阅读教师大赛一等奖) 师:这节课啊,老师和你们一起走进《花钟》这篇课文,让我们看看这美丽的花儿们是怎样用无声的语言告诉我们一天的时间的。请大家齐读课题。 生:(齐读)花钟。 师:请大家打开课本,翻到十三课,我们要开始自学了。在自学之前,请听清老师送给你们的自学提示。
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