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二年级举一反三20题
小学
二年级
数学
举一反三
找规律问题:圆圈内的空白处应该填几?并说明理...
答:
第一题:规律就是:观察相对的一组数,较小数的8倍等于相对的数。4×8=32 6×8=48 9×8=72
2
×(8)=(16)第
二题
:规律如下:23+22-10=35 35+10-22=23 72+5-30=(47)
小学
二年级
奥数
举一反三
简单推理 △×○=24 ☆×□=45 ○×□=40 △...
答:
∵△×○=24 ∴□×□=600÷24=25=5×5 ∴□=5 ∵☆×□=45 ,○×□=40 ,△×□=15 ∴☆=9,○=8,△=3
二年级
数学题47-4-6
举一反三
怎么做
答:
46-
3
-7=47-(3+7)=36 47-
2
-8=47-(2+8)=37
小学
二年级举一反三
的
题目
答:
(
3
)、10 58 规律:(4+7+8+11)×
2
=60(6+4+2+3)×2=30(5+10+1+13)×2=58(10+2+10+18)×2=80规律竖着找,前四个相加乘以2就是第五个的答案。
小学奥数
举一反三
全新修订版全部答
二年级
下册
答:
有四个数,从第二个数起,每个数都比前一个数大
3
。已知这四个数的平均数是24.5其中最大的数是多少?答案:(3+6+9)÷4+24.5=29
小学
二年级
奥数课件:移多补少
答:
1王牌例题小明有16个贝壳,小红有12个贝壳。小明给小红几个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?16-12=4(个)4÷2=2(个)1举一反三1.小红有10支铅笔,小明有6支铅笔。小红给小明几支铅笔,两人铅笔数量就会同样多?1
举一反三2
.二(1)班第一队有28人,第二队有36人,怎样调整两队人数就会同样...
二年级举一反三
B版34周提高卷第6题怎么做?
题目
是老爷爷卖西瓜,第一次...
答:
设总数x个,第一次卖了(x÷
2
+
1
)个,第二次卖了{[x-(x÷2+1)]÷2+1}个,用列式:总数–第一次卖的–第二次卖的=2
...求被除数和商.算式120÷(7-
1
)为什么要(7-1)
答:
7x-x=120 6x=120 x=
20
除数=x=20 被除数=7x=140
举一反三
》和倍问题 和倍问题 一、知识要点:已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做和倍问题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而...
二年级
奥数思维训练题及答案【五篇】
答:
【 #小学奥数# 导语】天高鸟飞,海阔鱼跃,学习这舞台,秀出你独特的精彩用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会
举一反三
。以下是 为大家整理的《
二年级
奥数思维训练题及答案【五篇】》 供您查阅。【第一篇:符号游戏】从左下角的2开始,依次在数字间填上“+”或“-”,使最后结果...
举一反三
造句
二年级
答:
关于
二年级举一反三
的造句如下:1、再通过学习合体裤的结构设计规律,使我们在服装生产打板实际变化中举一反三、灵活运用;在英语词汇教学中,以相似论为指导,抓住词与词之间音、形、义的相似点,以培养学生举一反三、触类旁通、由此及彼的能力。2、同时也达到举一反三,为其他冶金工程(改造)项目...
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