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儿童绘画阶段特征
儿童绘画
发展的四个
阶段
答:
第1个阶段是涂鸦期
,涂鸦期在半岁到4岁之间,动作到表征,绘画标记动作:垂直弧,水平弧,推拉弧,心理特点:
动觉特点,思维活动,身心发展
,4种类型:
无控制涂鸦,有控制涂鸦,模仿涂鸦
,命名涂鸦 启示:无意识控制,向有意识控制发展,不可过早教技法,和认知能力之外的事物 第2阶段象征期 象征期,在...
少儿绘画
怎样分年龄段
答:
从年龄上,少儿绘画一般分为四个阶段:
一岁半到四岁为涂鸦期 、四到七岁为象征期、七到九岁为表现期、九到十二岁为写实期
。1,涂鸦期:随意涂鸦期时,孩子刚会握笔,她会好奇地发现通过笔这种工具能够画出各种各样的线条,这似乎是和其他游戏有所不同。他们甚至拿着笔在纸上戳、刺、敲、拨,点...
简述
儿童绘画
发展的几个
阶段
答:
根据年龄,儿童绘画大致可以划分为4个时期:
涂鸦期(1到3岁)、图式期(4-5岁)、想象期(6-9岁)、写实期(9岁之后)
。未分化的涂鸦期:
1岁前后,手、眼、脑的协调发展时期
特征:1、这个时期的孩子,
会借助手里的任何工具进行胡乱的涂画、挥舞
,并不是一定是笔,小树枝、小木棍甚至石子都可以...
说出
儿童绘画
的发展
阶段
,各阶段又有哪些
特点
?
答:
儿童绘画发展要经历如下几个阶段:
一、涂鸦期(1岁半-4岁)二、象征期(4岁-5岁)三、概念化期(5岁-8岁)四、写实期(8岁-15岁)儿童绘画各阶段的特征如下
:一、 涂鸦期(1岁半-4岁)未分化的涂鸦(1岁半-2岁)由于动作比协调,儿童在纸上划出一些随机的点和杂乱的、不规则的线条。靠...
屠美如的学前儿童美术教育理论中不同时期的
儿童绘画
的表现
特征
有...
答:
1、前轴阶段:儿童只能画出一个物体的空间
,但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度。2、单轴阶段:儿童能把两种表现协调起来,沿着一条基地线安排一系列物体形象;3、双轴阶段:儿童能处理两条参照轴线,表现出物体的背景。4、双轴联合阶段:儿童能以联合方式处理两条参照轴线,为一系列物体定位,...
儿童绘画
发展中的
涂鸦期
按进程可以划分为哪几个
阶段
答:
5~8岁)。能用线条勾画出平面的二维的物体轮廓。从象征期到概念画期,
儿童
的
绘画
表现为三个
特征
:其一,表象符号的形成;其二,感觉的强调和夸张;其三,主观印象的表现。写实期(8~15岁)。为了力求接近真实,开始用三维立体表现方法。绘画的热情面临危机,由于绘画进步慢易丧失信心,兴趣转移。
幼儿绘画
的发展
特点
答:
普遍性的象征
阶段
中儿童所画具有普遍性的象征意味,圆圈可代表物,比如水果或房子,又可代表人或者是其他任何东西;类别性的象征阶段:儿童所画的图形来代表一类事物;个别性的象征阶段:儿童的图画已经能够表现出某个东西的
特征
,让别人一看就能明白,不需要解释。3、定型期 这个时期的
儿童绘画
表现出来的...
...元素和形式原理?2、
儿童绘画
各个发展
阶段
的
特点
。
答:
大自然中无论是自然物还是人造物都存在着一些基本特征与秩序感。它含有线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等造型元素,也含有对称、均衡、节奏、变化、统一等形式原理。2、儿童绘画发展要经历如下几个阶段:一、
涂鸦期
(1岁半--4岁)未分化的涂鸦(1岁半-2岁)由于动作比协调,儿童在纸上划出一些...
儿童
美术向成人美术发展的三个时期
答:
1、无意识涂鸦
阶段
。
儿童
有机会接触笔、纸时,会在纸上画断断续续、曲曲弯弯的不规则线条,是一种乱笔画,它是一种不受或少受视觉控制的纯肌肉运动,因而形成无方向的杂乱线条。2、控制涂鸦阶段。 儿童经过练习,掌握了使用纸、笔的经验后,逐步学习控制手的动作,注意手、眼之间的联系,会在纸上画...
学前
儿童绘画
能力发展一般要经历___这几个
阶段
。a
涂鸦期
b象征期c图 ...
答:
1、定义 象征期是学前
儿童绘画
能力发展的一个重要
阶段
,通常出现在3-5岁。在这个阶段,儿童开始能够用简单的图形和线条来表现他们所知道的事物。2、
特点
象征期的绘画主要是由简单的图形组成,如圆形、正方形、三角形等。儿童会使用这些图形来表现记忆中的事物,家庭成员、动物、植物等。还会尝试使用不同...
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