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新课标背景下如何上好一节语文课
新课标下如何
备
好一节语文课
答:
1、把握课程标准
。课程标准是教师进行教学活动的指明灯,教师在备课之前应该认真地理解课程标准,为自己即将展开的教学活动打下坚实的基础。课标对各个知识模块教学目标以及教学建议进行了非常精辟的阐释,同时,把整个九年义务阶段的知识全部罗列。只有理解课程标准的实质,才能与时俱进、居高临下地钻研教材,...
如何上好一节语文课
答:
想要上好一节语文课,
需要做好课前准备、以学生为主体等
。1、做好课前准备 俗语说:“台上一分钟,台下十年功。”要想上好语文课,首先教师自己要在课前充分地吃透教材,精心设计好教案,在尽可能的条件下,针对教材内容,查阅相关资料,做到对教材及其相关知识了如指掌,只有这样,教师才会在课堂上...
如何
构建高效
语文
课堂
答:
最好从学生理解和熟悉的背景出发,激发出他们想要自主探究的热情,培养学生自主学习的好习惯
。总之,创设有利的教学环境,可以激发学生的学习热情,不管教师采取哪种方式,创建出高效的语文课堂才是根本目标。 三、对学生进行启发引导,培养他们的探究精神 随着新课改的进行,语文课堂教学中教师和学生的关系发生了变化。在教...
新课改背景下如何
有效开展高中
语文
课堂教学
答:
那么,新课改背景下如何有效地开展高中语文课堂教学呢?笔者根据多年的教学实际,试从以下几个方面谈谈自己的意见和做法。一、
营造课堂氛围
营造和谐愉悦的课堂教学氛围,充分调动学生学习的积极性和主动性,是提高高中语文课堂效率的重要因素,也是高中语文实施成功教法的集中体现。不同课堂氛围,有着不同韵味,使学生产生不同的...
如何
打造好初中
语文
高效课堂教学模式
答:
导语:在新课程背景下,
深化课堂教学改革,提高教学效益是语文教师的重要任务
。在教学中,根据自己的实践,探索出了“自主―合作―探究―交流”的语文高效课堂模式。 如何打造好初中语文高效课堂教学模式 一、以“学生”为主体,树立学生主体观,是高效课堂的基础 基础教育课程改革,知识观、学生观及评价观的变革呼唤教师角色...
小学
语文
教学方法和措施有哪些
答:
2.1 以学生为主体,给学生一个自由学习的机会。
语文课
最怕的就是教师一个人把课堂时间全部占用,而学生只能认真听讲。长期这样下去,学生的学习效率将会越来越低。所以,教师应该让学生在课堂上成为主体。对小学中高年级的学生来说,他们更需要自由学习的时间。 以课文《飞向月球》为例,在进行本课的教学时,老师应该留...
新课标下
,
语文
教学应从何处发力
答:
张寰宇:
语文新课标
的“新”主要体现为以下几点:一是育人立意更高远,将学生语文核心素养的发展聚焦到培养“有理想、有本领、有担当”时代新人的根本任务上来;二是学习过程更真实,强调基于真实情境的实践性、综合性甚至是跨学科的语文学习;三是
课程
内容更系统,“六大学习任务群”分学段螺旋建构,促成了语文学习的整体化...
怎样
基于
课标
进行小学
语文
教学设计
答:
其次是教学目标分析,要把它搞清楚就必须对“教材”和“
课程标准
”分析。要从整个小学阶段
语文
学科教学目标、单元教学目标与课时教学目标,从学科逻辑结构,知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求来分析教学目标。最后,就是如何设计的问题,对学生和教学目标的分析之后,选择较为高效的教学方法和...
新课程标准下如何
搞好初中
语文
教学
答:
二、转变教法,立足文本,鼓励学生与教材平等“对话”我们经常从古装影视剧中看到这样的剧情:私塾先生手捋胡须,另一只手托着翻开的书,学生们和先生一起拉着长音调,摇头晃脑地读。可见,自古以来,读书就是语文学习的一种重要手段。现在的观点也是这样,想学好语文就要善读书。
语文课
要引导学生在“文字...
新课标
教学中
语文
教师
怎样
实现高效课堂
答:
总之,在
新课程背景下
,要提高课堂效率,首先要转变观念,教师要从讲台走近学生,与学生交朋友,让学生做学习的主人,让学生自主、合作、探究。其次通过巧设疑问训练学生的思维,尤其是思维的深刻性和思维的创新性,关注学生的发展。最后,在备课环节上,于备“教什么”的同时,多思考“怎么教”。这样才能...
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