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新课程背景下的语文教学如何实施
新课程背景下的语文教学如何实施
答:
新课程背景下的语文教学如何实施:可以用“教师搭台,学生唱戏”这句话来概括
。“搭台”就是教师要洞悉学生心理和时代精神,构建适合学生智力发展的问题情境,以便更有效地组织学生“唱戏”。为了让学生演出更好的戏,教师在授课时的“搭台”工作就显得至关重要。为了优化课堂教学,我们应把着眼点放在尊重学...
如何
做好
新课程下的
高中
语文
教师
答:
第三,
从课程功能上看,语文课程要尽可能满足培养语感
; 不同地区、学校、学生的需求,根据社的学习方式转变为自主、合作、探究 会需要不断自我调节、更新发展。第四,从课程类型上看,语文课程不仅包括语文学科课程,还包括语文活动课程和语文综合性学习课程。这些理念,贯穿着以学生为主体,以促进学生发展为本的思想,我们只...
谈谈在课堂
教学
中,
如何
落实
新课程
标准
答:
在课堂教学中,落实新课程标准的方法如下:
1、加强学习,用课改新理念武装自己
。一线语文教师具有较丰富的教学经验,但科研理论相对薄弱。语文学科在教学过程中的多元性告诉我们,面对新课标、新教材、新的教学目标和评价体系,我们必要虚心学习。认真领悟课程改革的新理念,区别新课程标准与以往教学大纲的不...
作为一名新教师面对
新课程
改革的实际情况你将采取什么策略让你的学生...
答:
新课程改革下的教学观,
要求教学从“以教学者为中心”转换成“以学生为中心”,要鼓励学生参与教学,创设智力操作活动
,所以老师可以举办一些阅读分享活动,让同学们自主阅读,再到讲台前分享阅读内容,提高学生们自主学习的积极性,增强学生的阅读理解能力,概括大意能力。教学从“教会学生知识”到“都会学生...
如何
在高中
语文教学
中落实
新课程
理念
答:
1如何在高中语文教学中落实新课程理念以合作学习为手段,
共同提高学习效果1.有意识的创设问题情境,让学生合作学习
。教师有意识的为学生创设问题情境,让学生发现问题、提出问题,在此基础上进行小组合作学习,让学生全员参与到分析、解决问题的过程中。在课堂上,合作学习的主要方式是小组合作,学习小组的确立一般是由前后桌...
新课标下的语文教学如何
创新?
答:
(三)有效利用学校课程资源,加强学科渗透。应该说学校生活中,可开发的资源是相当多的,真可谓“学校处处皆教材”。但是过去
的语文教学
视教材为圣书,关注书本,忽视人本,强调独立,缺乏合作,每个人都是封闭的个体,使学生的作文思路变得越来越狭隘。
新课标
强调,语文学习应开放,留心处处皆语文,强调...
新课程
理念
下的
初中
语文教学
浅谈_浅谈新课程理念
答:
说话教学就是在训练学生提高口语表达能力的同时,培养学生良好的思维品质和能力,促进智力的发展。3.利用好“综合性学习”新教材和新
的教学
理念让人耳目一新。尤其是“综合性学习”,具有游戏的魅力,它吸引学生在不经意中学到了知识、锻炼了能力。如“漫游
语文
世界”的...
新课改背景下如何
创新小学
语文教学
答:
新课改小学语文多媒体合作意识新课程改革强调以学生为主体,以学定教,以学生发展为本。随着新课程的逐渐
实施
,小学
语文的
教学方式也在进行变革,传统的教学观念已经不适应新课程的要求,要逐步向新观念转变。总之,新课程给小学
语文教学
引入了新的思路,本文从以下几个方面对
新课程背景下的
小学语文教学进行...
如何实施新课程
小学
语文教学
答:
如何实施新课程
小学
语文教学
(一)创设问题情境,激发探索欲望。小学生自主、合作、探索性学习方式是在问题情境之中的学习,因此如何创设问题情境,就成为这一学习方式能否有效的前提条件。心理学研究表明:学生的思维总是由问题开始的,并在解决问题中得到发展。学生学习的过程本身就是一个不断创设问题情境...
小学
新课程
标准下应该
如何
进行
语文教学
答:
在自主学习的过程中,学生可以自主选择自己喜欢的学习方式、学习进程、学习伙伴和学习内容。教师要激发学生自主学习的兴趣,保护每一名学生自主学习的积极性,从而促使每一名学生都乐学、会学。如果学生学习之前能够确定学习目标,制定学习计划,作出具体的学习准备,在学习活动中能够对学习进展、学习方法作出自我...
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