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月迹这篇课文讲了什么
月迹
主要内容概括 月迹描写
了什么
答:
1、《月迹》这篇课文通过记叙了山村的一场饶有情趣的寻月活动,展现了美丽的月色,赞美了孩子美丽纯洁的心灵
,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望。同时告诉人们:美属于每一个人,人人都应该拥有美。2、
作者描写了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼
。睛里的月亮、沙滩上的月亮,美丽的月亮无处不在,成了...
课文
《
月迹
》主要
写了什么
?
答:
写了:院中观月、河中寻月、瞳中见月,沙滩论月四个部分
。《月迹》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,阅读时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷花瓶、爷爷的锨刃儿、小河、孩子的眼睛、沙滩等事物,清晰地描绘出...
月迹
的主要内容?
答:
《月迹》是现代作家贾平凹于二十世纪八十年代创作的一篇散文。
这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹,给人耳目一新之感
。标题“月迹”,可以有多方面的理解:是月的变化轨迹;也是孩子们寻月即寻找美的足迹;还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。全文不到两千字,却意蕴深远,情味悠...
月迹这篇课文
主要
讲了什么
月迹这篇课文介绍
答:
1、《月迹》是贾平凹所写的一篇散文,
主要讲了山村儿童追踪月迹的景象,体现了秋月之美以及童心的天然创造力,意蕴深远,情味深长
,全文展示出一种静虚的禅境。2、《月迹》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,阅读时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助...
月迹这篇课文
主要
讲了什么
答:
《月迹》这篇课文主要讲了作者童年时和弟弟妹妹一起赏月、寻月,听奶奶讲关于月亮的故事的往事
。《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文,全文表达了作者对童年往事的怀念之情,也表现出一种物我交融的空灵境界。《月迹》我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉得满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着...
《
月迹这篇课文
要怎么讲
答:
文章通过记叙了山村的一场饶有情趣的寻月活动
,展现了美丽的月色,赞美了孩子美丽纯洁的心灵,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望。同时告诉人们:美属于每一个人,人人都应该拥有美。
月迹
表达了作者对,
什么
的怀念和对什么的热爱与追求
答:
月迹
表达了作者对
什么
的怀念和对什么的热爱与追求如下:《月迹》一文是当代著名作家贾平凹先生写的叙事性散文,
课文
记叙了一家几个孩童中秋夜为了追寻月亮,从堂屋追到院子,从院子追到河边的趣事,表达了作者对童年生活的怀念和对美好事物的追求。
部编版五上语文24课全文翻译?
答:
《
月迹
》是现代作家贾平凹于二十世纪八十年代创作的一篇散文。
这篇
散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之
月迹
,给人耳目一新之感。标题"月迹",可以有多方面的理解:是月的变化轨迹;也是孩子们寻月即寻找美的足迹;还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。全文不到两千字,却意蕴深远,情味悠长。
月迹这篇课文
主要
讲了什么
内容
答:
1、《
月迹
》主要内容是通过对孩子们寻找月亮的一些活动的描写,体现了秋月的美好,赞美了儿童的心灵美。2、具体情节:我们这些孩子,
什么
都觉得新鲜,常常又什么都不觉得满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说...
月迹
主要内容
答:
小周讲教育 2023-12-05 · 超过10用户采纳过TA的回答 关注 《
月迹
》是贾平凹的散文,描述了中秋夜晚和两个小伙伴寻找月亮的踪迹,包括在天空和田野上欣赏到的美景,以及回家后对月亮的思考。
文章
具有美学价值,表达了对生命美好的赞美。 1 评论 分享 举报 ...
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