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邓稼先课文总结50字
七年级十一课《
邓稼先
》
课文
用一,二句话概括 没给我扯出几千字的来...
答:
第一部分,展示背景 第二部分,
简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献
。第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸现邓稼先的人品。第四部分,通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就,激起了作者复杂的情感,作者为民族而自豪,为...
《
邓稼先
》六小段的归纳
答:
6、永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬
邓稼先
高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。
《
邓稼先
》整体概括
文章
内容
答:
文章
内容:《
邓稼先
》以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、
50
年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。这是一篇荡气回肠的两弹元勋颂,一曲情文并茂的朋友知己歌。作者用史诗般的笔调将“两弹元勋”邓稼先的生平事迹和卓越的贡献放在广阔的社会文化背景中来描写...
《
邓稼先
》这篇
课文
有六个部分,请用简洁的语言加以概括
答:
第五部分写了在极困难下,他所表现出来的超凡创造才能与身先士卒,不怕牺牲的献身精神
。第六部分写了引述写给邓家先夫人的电报,书信中的几段话,总评邓稼先,总结全文。
邓稼先
这篇
课文
主要讲了些什么内容?
答:
3.无私奉献精神:邓稼先为了国家的核事业,长期隐姓埋名,默默奉献
。他把自己的一生都献给了祖国的科技事业,这种无私奉献的精神是我们学习的榜样。4.团结协作精神:邓稼先在科研过程中,始终强调团队协作,鼓励大家共同探讨、共同进步。这种团结协作的精神对于我们今天的学习和工作也具有很大的启示作用。总之,...
七下《
邓稼先
》六个部分概括怎么写?
答:
简介。本文是
邓稼先
的好友杨振宁为他写的一篇回忆录。1986年7月29日,邓稼先因全身大出血而逝世,这位始终站在中国原子武器设计制造和研究第一线的科学家,结束了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。对于邓稼先的逝世,杨振宁教授无限悲痛。为了缅怀好友,作者以中华几千年文化为背景,以近一百多年来的...
邓稼先
的
课文
主要内容。
答:
坚忍奉献的可贵品质。第四部分:澄清关于中国两弹研究有外国人参与的谣言,表达自己的爱国热情,突出
邓稼先
的杰出成就。第五部分:展现邓稼先超凡的才能、坚强的意志、坚定的信念和甘为祖国献身的崇高精神。第六部分:从各方面概括评价邓稼先的杰出成就、高尚品格、历史贡献,
总结
他不平凡的一生。
邓稼先
主要内容 邓稼先主要内容概括
答:
《
邓稼先
》是人教部编版语文
课文
,作者是诺贝尔物理学奖获得者杨振宁。杨振宁于1922年10月1日生于安徽合肥,1942年毕业于国立西南联合大学,1944年获清华大学硕士学位,在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出里程碑性贡献。邓稼先的介绍 邓稼先于1924年6月25日出生于安徽怀宁县。他是中国科学院院士,...
邓稼先课文
概括六个部分主要内容
答:
一:
从任人宰割到站起来了
:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先。二:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献。三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。四:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。五:
“我不能走”
:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的...
邓稼先
六个部分的概括是什么?
答:
第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸显邓稼先忠厚朴实、真诚坦白的品格。第四部分,写作者与
邓稼先50
年的友情及1971年访华的经历,表达作者高度的民族自豪感和对邓稼先的无比钦佩之情。第五部分,以大漠戈壁的艰苦与艰险,展现邓稼先为了国家利益不计个人生命的献身精神。第六部分,以书信的形式,用...
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