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广域市综合课程
合并数门相邻学科的内容形成的
综合课程
叫做
答:
广域课程
,就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的
综合
性课程。广域课程是关联和融合的扩展,即把数门学科的内容加以合并,组合一门综合性大学科,现在英美等国实行的“社会研究”的课程就属于此种类型。起初,这门课是融合地理与历史而形成的。后来,在合并史地的基础上滚碰孝又加入了经济学、政治学...
综合课程
包括哪些
答:
综合课程
指是综合几个有关联的学科,使之成为跨越更广泛的共同领域的课程。 比如,把物理、地理、地理等几个学科合并为理科。 综合课程可以根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,可分为四种课程:相关课程、融合课程、
广域课程
以及核心课程。综合课程包括哪些 1,综合课程是综合有关联的几门学科,成为跨越更...
下列课程属于
综合课程
的有()。
答:
【答案】:A、B、D
综合课程
是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。综合课程类型主要包括:(1)相关课程;(2)融合课程;(3)
广域课程
;(4)核心课程;(5)经验本位课程。
综合课程
的提出者
答:
综合课程
可以根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,可分为四种课程:相关课程(Correlated Curriculum)、融合课程(Fused Curriculum)、
广域课程
(Broad Curriculum)以及核心课程。 (4)综合课程的提出者扩展阅读: 一、综合课程的优点 1、 综合课程打破了学科间的界限,有利于培养学生对事物的整体认识能力。 2、 综合课程减少...
合并数门相邻学科的内容形成的
综合课程
叫作( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是
广域课程
。广域课程亦称“
综合课程
”,合数门相邻学科内容而形成综合性课程,如有的国家把地理、历史综合形成“社会研究”课程;把物理、化学生态、生理、实用技术综合成“综合自然科学”。B项正确。A项:融合课程亦称“合科课程”,由若干相关学科组合成的新学科。例如,把动物...
综合课程
的优缺点有哪些???
答:
课程优点:1、
综合课程
打破了学科间的界限,有利于培养学生对事物的整体认识能力。2、 综合课程减少了课程的门类,有利于减轻学生的负担。3、 综合课程从生活、社会的实际出发,具有较强的实践性,有利于培养学生的动手能力。课程缺点:综合课程容易成为传统学科知识简单的、机械的拼盘与混合,有人将这种...
活动课程属于
综合课程
吗
答:
不属于。
综合课程
包括融合课程(合科课程)、
广域课程
(综合课程)、核心课程(问题课程)。活动课程是以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程,不属于综合课程。课程是指学校学生应学习的学科总和及其进程与安排。
小学阶段以什么
课程
为主
答:
二,是融合课程又称合科课程,就是把部分的科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对于学生有意义的论题或概括的问题进行学习。三,是
广域课程
,就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的
综合
性课程。四,是核心课程,这种课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容,社会问题就象包裹在教学内容里的果核一样...
综合
一是什么
课程
答:
综合课程
指是综合几个有关联的学科,使之成为跨越更广泛的共同领域的课程。比如,把物理、地理、地理等几个学科合并为理科。综合课程可以根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,可分为四种课程:相关课程(Correlated Curriculum)、融合课程(Fused Curriculum)、
广域课程
(Broad Curriculum)以及核心课程。综合课程...
小学《科学》
课程
整合了自认科学各学科的内容,这种课程属于(??)_百 ...
答:
融合课程:亦称“合科课程”。由若干相关学科组合成的新学科。例如把动物学、 植物学、微生物学、遗传学融合为生物学。融合比关联更进一步,它是把相关学 科内容融合为一门学科。
广域课程
:亦称“
综合课程
”。合数门相邻学科内容而形成综合性课程,如有的 国家把地理、历史综合形成“社会研究”课程;把...
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