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泰勒提出什么理论
简答题
泰勒
原理 的主要内容是
什么
?
答:
当资本家加重对工人的剥削,工人就用“磨洋工”消极对抗,这样企业的劳动生产率当然不会高。 二、挑选头等工人 为了提高劳动生产率,必须为工作挑选头等工人,既是
泰勒
在《科学管理原理》中
提出的
一个重要思想,也是他为企业的人事管理提出的一条重要原则。 泰勒指出,健全的人事管理的基本原则是使工人的能力同工作...
泰勒的
管理
理论
是
什么
答:
6.自动为每一岗位选择最适合
的
工作者;7.建立了和谐无罢工的组织。不管
泰勒
对于工作定量系统的结论是否适合现代的管理理念,这一方法还是为管理控制系统设置了基础,并深刻的影响了现在的后现代组织管理
理论
。4.科学管理理论和反对它的声音 自从泰勒创建科学管理理论以来,就一直存在着两种声音。从根本上讲...
泰勒
原理是
什么
答:
泰勒
,美国著名的课程
理论
家,1944年出版了《课程与教学的基本原理》,
提出
了关于课程编制的四个问题,即泰勒原理:1.学校应该达到
哪些
教育目标?2。提供哪些教育经验才能实现这些目标?3。怎样才能有效地组织这些教育经验。4。我们怎么才能确定这些目标正在得到实现?
泰勒
科学管理
理论
产生社会背景
答:
虽然在英国和美国已经有一些计件工资制度
的
实验,然而这种方法的问题在于,一旦生产率提高之后,工人收入就会增长,雇主就会减少每件产品的工资定额。为了防止这个问题,出现了三种解决的体制。2、简介 科学管理 (Scientific Management)又名古典管理
理论
、传统管理理论,由F .W .
泰勒提出
。EMBA、CEO12篇及MB...
理论
概述
答:
激励
理论
发展到现在已有100多年
的
历史,目前已具有丰富的内容,主要包括经济学、行为主义以及综合的激励理论(苏明城,张向前,2009)。(一)经济学角度的激励理论 20世纪初,弗雷德里克·
泰勒提出
用金钱去刺激工人的工作积极性,即提出“经济人假设”。基于“经济人假设”,一些学者对激励理论进行了更深入的...
泰勒提出的
“课程原理”所包含的四个阶段中,( )为最关键的一步,且其他...
答:
【答案】:A 本题考查
泰勒提出的
“课程原理”。泰勒,美国著名的课程
理论
家,被誉为教育史上的“课程评价之父”。1949年,泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个问题,即“泰勒原理”,可概括为:目标、内容、方法、评价。(1)确定目标:学校应该达到
哪些
教育目标?(这是最...
简述
泰勒的
科学管理
理论
是
什么
?
答:
4、资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分
的
,资方把自己比工人更胜任那部分工作承揽下来。在过去所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。5、科学管理
理论
,由科学管理之父弗雷德里克·温斯洛·
泰勒
在他的主要著作《科学管理原理》中
提出
。弗雷德里克·温斯洛·泰勒是美国古典管理学家,科学管理...
泰勒的
科学管理
理论
基本思想是
什么
?
答:
泰勒科学管理的基本思想是科学管理的核心是要求管理人员和工人双方实行重大的精神变革。
泰勒的
科学管理
理论
,使人们认识到了管理学是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学,它适用于人类的各种活动,从最简单的个人行为到经过充分组织安排的大公司的业务活动。基本特点 实践性 泰勒认为管理实践先于管理...
泰乐
的
科学
理论
之一是
什么
答:
泰勒的
科学
理论
之一是(实行激励性的工资制度。)实行激励性的工资制度。它包括三部分:①通过工时研究进行观察和分析,以确定“工资率”即工资标准。②差别计件工资制,即按照工人是否完成定额而采用不同 的工资率,如果工人达到或超过定额,就按高的工资率付给报酬,以表示鼓励;如果工人的生产没有达到...
泰勒的
科学管理思想是
什么
。
答:
2. 科学地选择和培训工人,以确保他们成长和发展。3. 与工人建立紧密的合作关系,确保所有工作都按照科学原则进行。4. 在工作和职责方面实现资方和工人之间的均衡分配,资方承担自己更擅长的工作,而过去这些工作和职责几乎都由工人承担。
泰勒的
科学管理
理论
产生了深远的社会影响,使人们认识到管理学是一门...
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