44问答网
所有问题
当前搜索:
祭十二郎文朗读视频
对
祭十二郎文
悼念骨肉之情和宦海人生的感慨的理解?
答:
《
祭十二郎文
》是唐代文学家韩愈一篇对其侄十二郎所写的祭文。文章既没有铺排,也没有张扬,作者善于融抒情于叙事之中,在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中,表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜,一往情深,感人肺腑。一往情深 韩愈写此文的目的不在于称颂死者,而在于倾诉自己的痛悼之情,寄托自己...
作者
祭十二郎
,为什么要追忆自己的童年
答:
《
祭十二郎文
》,唐代韩愈作品,写于贞元十九年(按《文苑英华》说是写于五月二十六日,应是笔误,因是年六月下旬十二郎还写过信),文章的十二郎是指韩愈的侄子韩老成,“八仙”中著名的韩湘子即是老成之十七子。十二郎与韩愈两人自幼相守,由长嫂郑氏抚养成人,共历患难,因此感情特别深厚。但是长大...
高中文言文
祭十二郎文
段落分析
答:
没想到老成竟突然病死,他悲痛欲绝,为悼念老成乃写成了这篇情真意切、感人至深的《
祭十二郎文
》。 这篇祭文打破了传统的祭祀文体的固有格式,不去铺排郡望,历数祖辈官阶,赞颂死者的品德、业绩,而是完全根据情感的起伏变化奋笔直书。由于情绪的激动以及生活经历的繁富,所要书写的内容很多,所以文章...
《
祭十二郎文
》韩愈 的译文
答:
除介绍一点背景知识外,先由教师范读,然后引导学生饱含感情地分段
朗读
。在读的过程中,逐段理清文章的思路,揣摩文意。重点段落可让学生反复朗读,教师加以适当的评点和板书,使学生真正进入到作品的审美意境中。鉴赏 祭文中的千年绝唱——韩愈《
祭十二郎文
》 南宋学者赵与时在《宾退录》中写道:“读诸葛孔明《出师表》而...
韩愈最后一次与
十二郎
相聚,距离十二郎去世达几年?
答:
韩老成(770年—803年)韩愈侄子,别称:十二郎。韩愈(768年-824年12月25日)。韩愈最后一次与十二郎相聚是在韩愈30岁时(在《
祭十二郎文
》文中有述,摘录附下),也就是798年,十二郎于803年去世。期间相距5年。祭文(译文)摘录:“我十九岁时,初次来到京城参加考试。四年以后,才回去看你...
祭十二郎文
如何准确
朗读
古文
答:
兄弟,按照普通话标准音读就行了,唐宋时期的官话发音跟普通话区别很大,而且,什么才算是“准确”?符合现代教学目标的就是准确了吧!粤语与客家方言是从唐宋官话传承下来的,有兴趣的话,可以研究一下。
祭文
怎么读
答:
祭文
读法是jì wén。
求助:有谁知道关于兄弟姐妹感情的文言文啊?
答:
袁枚的《祭妹文》原文译文 http://baike.baidu.com/view/881529.htm 欧阳修《
祭十二郎文
》听
朗读
全文 http://61.135.139.238/sound/zhuanchang/gwg/html/4_2.htm 分能给我了吧 谢谢
“而”在文言文中的用法
答:
4)表转折,今译为:却、但。例释:①青取之于蓝而青于蓝。《荀子·劝学》。②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)。③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《
祭十二郎文
》)。④园日涉以成趣,门虽设而常关《归去来兮辞》。⑤郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详《石钟山记》。5)...
《
祭十二郎文
》教案设计
答:
以下是我帮大家整理的《
祭十二郎文
》教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教学目标 知识目标 1.解文言词句。文言实词:孤,怙,孥,薨,辍,嗣,蒙,窆,尤等。文 言虚词:其,抑,曷等。文言句式:惟兄嫂是依(宾语前置) 呜呼,其信然矣。(感叹)等。 2.了解祭文的有关知识及本篇祭文破骈为散,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜
祭十二郎文原文
祭十二郎文 央视朗读
韩愈祭十二郎文朗读
祭十二郎文的全文朗诵
祭十二郎文配乐朗诵
祭十二郎文女生朗诵
韩愈祭十二郎文原文
祭十二郎文文言知识点
祭十二郎文作文