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秋天的雨第二段分别写了什么
秋天的雨
的
第二段
描绘
了什么
?
答:
《
秋天的雨
》
第二段描写了
秋天绚丽多彩的美丽景象。
秋天的雨
课文主要
写了
秋天的
什么
?
答:
第二
自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:
秋天的雨
的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来
描写
的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情...
秋天的雨
的
第二段
描绘
了什么
答:
这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了
秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
秋天的雨
的
第二段
描绘了秋天缤纷的色彩 课文如下:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地...
《秋天的雨》从哪三个方面
描写秋天的雨
的?
答:
第二
自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:
秋天的雨
的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来
描写
的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情...
雨这篇课文
第二
自然段最后一句能看出雨下的怎么样?
答:
《
秋天的雨
》第二自然段是按照总分的结构写的,
第二段
开头用“秋天的雨,有一拿裤盒五彩缤纷的颜料。消衡简”作为中心句,接着具体描绘秋天雨中的各种颜色,表达了秋雨的丰富色彩和润染万物的特点。《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天...
《秋天的雨》从哪三个方面来
描写秋天的雨
?
答:
第二
自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:
秋天的雨
的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来
描写
的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情...
秋天的雨第二段
具体
写了什么
的变化
答:
秋天的雨
的
第二段
具体
写了
秋天色彩的变化。秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串...
《
秋天的雨
》从哪几个方面来
描写
的?
答:
第二
自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:
秋天的雨
的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来
描写
的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情...
秋天的雨
一课中,
第二
自然段主要
写了
秋雨的
什么
特点
答:
主要写秋雨的创造性,赋予整个秋天生命力。
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树...
三年级语文书下册
秋天的雨第二
自然段中心句
答:
《
秋天的雨
》原文(
第二
自然段):秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,...
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