44问答网
所有问题
当前搜索:
窃读记阅读附答案
用炒菜和锅勺造句
窃读记
作业
答:
《
窃读记
》
阅读答案
转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我松了一口气,放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里,身上已经汗涔涔的,总算到达目的地——目的地可不是三阳春,而是紧邻它的一家书店。我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不...
窃读记阅读答案
答:
窃读记阅读答案
885+6... 885+6 展开 我来答 1个回答 #热议# 在你身边,你最欣赏哪种性格的人? 小啾啾ivyjing 2015-01-04 · TA获得超过1409个赞 知道小有建树答主 回答量:381 采纳率:0% 帮助的人:151万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本回答由提问者推荐 已赞过 已...
《
窃读记
》
阅读
题
答:
分析“这种
窃读
的滋味!”这个感叹句的作用 1、“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻——将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地
阅读
犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。2、这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受...
窃读记
中知趣的意思
答:
问题二:《
窃读记
》的
阅读答案
1、“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。2、这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者...
《
窃读记
》文中的"我很快乐,也很惧怕"的破折号的作用是什么?
答:
我很快乐,也很惧怕——这种
窃读
的滋味!破折号表示注释、说明。解释说明了我很快乐,也很惧怕的这种滋味。这句话集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。但所谓“窃”,也无非是只读不买。“我”在
阅读
中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却...
窃读记
的窃是什么意思(小学五年级课文《窃读记》讲了一件什么事)_百度...
答:
喜好之物随而窃之是什么意思 意思就是喜欢这个东西,而随后的偷偷地取走它。比如我喜欢这个物件,随后我就偷偷地把它带回家了。还有就比如“窃读”:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读。这里都是不经过别人的同意而把东西据为己有的意思。《
窃读记
》
阅读
理解,窃读...
我很快乐,也很惧怕一一这种
窃读
的滋味。在全文的作用
答:
“我”在
阅读
中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶,这种书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密地交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。出处:《
窃读记
》现代作家林海音女士创作的一篇散文。人教版五年级上册...
窃读记
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味
答:
这句话是课文的中心句,集中概括了
窃读
的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。但所谓“窃”,也无非是只读不买。“我”在
阅读
中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶,这种书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与...
读了
窃读记
课文可以知道课文以窃读为线索,细腻生动地描写了我窃读时的...
答:
它在这里,原来不在昨天的地方了”,来表达终于发现书并没有卖出去,又可以接着读的惊喜;“就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧”,利用“下雨天,留客天”这种理所当然的借口,自我安慰,在书店里开心地读下去,有几分童稚,还有几分诡异。在“
窃读
”这种氛围中,一方面享受
阅读
的快乐,一方面...
2009年新版 六年级(上) 现代文品读·文言诗文点击《
窃读记
》
答:
拓展
阅读窃读记
(节选)林海音为了解决肚子的饥饿,我又想出一个好办法:临来时买上两个铜板(两个铜板或许有)的花生米放在制服口袋里,当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里,回到家把口袋翻过来,细碎的花生皮便雪花样地飞落下来。但在这次屈辱之后,我...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜