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范例教学模式是由谁提出的
常见的
教学
形式有哪三类
答:
(七)
范例教学模式
范例教学模式比较适合原理、规律性的知识。是中学思想政治课教学最基础的内容之一。他是德国教育实践家M·瓦根舍因
提出来的
。 1.理论基础 遵循人的认知规律:从个别到一般,从具体到抽象的过程。在教学中一般从一些范例分析入手感知原理与规律,并逐步提炼进行归纳总结,再进行迁移整合。 2.基本程序 ...
数学
教学模式
有哪些
答:
1、乔伊斯等数学家共列出22种教学教学模式,共分为四类。社会互动模式、信息加工教学模式、个人教学模式、行为系统型教学模式;2、20世纪80年代初顾泠沅先生
提出的
:诱导、尝试、归纳、回授、调节教学模式;3、邱学华先生提出的尝试教学模式主张数学教学中,主张先试后导,先练后讲;4、整体与
范例教学模式
...
范列
教学的
范列性特征是针对什么而言
答:
(七)
范例教学模式
范例教学模式比较适合原理、规律性的知识.是中学思想政治课教学最基础的内容之一.他是德国教育实践家M·瓦根舍因
提出来的
. 1.理论基础 遵循人的认知规律:从个别到一般,从具体到抽象的过程.在教学中一般从一些范例分析入手感知原理与规律,并逐步提炼进行归纳总结,再进行迁移整合. 2.基本程序 范例...
国外知名的大学
教学模式
有什么不同? 我觉得现在在学校就是上课做题...
答:
五
范例教学模式
范例教学模式比较适合原理、规律性的知识。是中学思想政治课教学最基础的内容之一。他是美国教育心理学家M·瓦根舍因
提出来的
。 1.理论基础:遵循人的认知规律:从个别到一般,从具体到抽象的过程。在教学中一般从一些范例分析入手感知原理与规律,并逐步提炼进行归纳总结,再进行迁移整合。 2.基本程序 ...
数学
教学模式
有哪些
答:
此外还出现了20世纪80年代初顾泠沅先生
提出的
:“诱导-尝试-归纳-回授-调节”模式;邱学华先生提出的“尝试”教学模式主张数学教学中“先试后导,先练后讲”;质疑教学模式(类似于布鲁纳为代表的发现学习的教学模式);整体与
范例教学模式
“淡化形式,注重实质,重视应用,减轻学生负担”为特征的“GX”...
教学模式是
在一定的教学思想指导下,高等教育模式及其效益分析有哪些...
答:
同样,教学模式的种类也很多,它们当中的许多教学模式对当代教育教学产生了深刻影响。其中比较有特点的教学模式,如布卢姆的掌握学习教学模式、皮亚杰的认知发展教学模式、斯金纳的程序教学模式、瓦根舍因等人的
范例教学模式
、马塞拉斯和考克斯等人的社会调查教学模式、罗杰斯的非指导性教学模式、加涅的信息加工教学...
课程的材料题教育学
答:
16.在1951年
提出
“
范例教学
”主张的是( )。 A.赫尔巴特;B.瓦·根舍因p;C.怀特海p;D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。 A. 坚持人文教育为主; B.坚持科学教育为主; C.坚持人文教育与科学教育的携手并进; D.要看情况而定 18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。 A...
只要给予足够的时间和进行适当的
教学
,大多数学生都能达到主要的学习目标...
答:
C项:程序教学模式的主要代表人物是斯金纳,这种教学模式主要运用联结主义的原理,主要采用解释、提问、解答及确认的方式进行教学。与题干不符,排除。D项:
范例教学模式是
精选教材中的示范性材料使学生从个别到一般得去掌握带规律性知识,并发展其能力的一种教学模式。与题干不符,排除。故正确答案为B。
如何优化
教学
设计
答:
例如:原苏联凯洛夫五环节教学模式:西德瓦根舍因
范例教学模式
;赞科夫的一般发展教学模式;奥苏伯尔的有意义接受教学模式;布卢姆的掌握学习教学模式等等。 (2)着重于技能训练和行为形成的教学模式; 例如:斯金纳的程序教学模式。 (3)着重于整体优化的教学模式; 例如:巴班斯基的最优化教学模式;日本广冈亮藏的教学过...
小学数学高效课堂
教学
策略的研究报告怎样写
答:
反映在有效教学的研究上,表现为有效教学模式的研究出现了多样化、综合化的发展态势。现在影响较大的有效教学模式主要有:斯金纳的程序教学模式,赞科夫的教学与发展实验模式,布鲁姆的掌握学习模式,瓦根舍因的
范例教学模式
,洛扎诺夫的暗示教学模式,奥苏贝尔的“认知——同化”模式、罗杰斯的“非指导性”...
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