感知规律在教学中的应用答:感知规律在教学中的运用一、遵循感知觉规律,提高学生的感知效果1.强度律.被感知的事物必须达到一定的强度,才能感知得清晰,如果感知材料过于细小,声音过于微弱,就不容易引起有效的感知,教学中要求讲述的音量不要过低,板书字迹、图片内容不要太小等等,就是为了保持一定的强度,使学生看得清,听得见,比如:有的教师板书...
如何利用“注意规律”提高思品课课堂教学效果答:总的说来,运用注意规律,把握学生的心理特点,在语文教学中力求使教学各环节科学化、条理化、趣味化,就能够使学生增加对语文学科的兴趣,积极主动地学习,从而大大拓宽语文视野,催化对知识的巩固与吸收,让学生的思维在老师的有效导引下,进行最有效的学习,实现更高效的达成。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?