七年级下册语文老王中作者为什么愿意跟老王这个不幸者交往？

Question

如题所述

Answer 1

部编版七年级语文下册第三单元第十课《老王》，作者杨绛。
从文中来看，不幸者应该指的是老王。从以下几个方面可以看出：
1、从他的职业来看，以蹬三轮车为唯一谋生手段。靠蹬三轮来养家糊口，在当时是很困难的，更何况他还是一个单干户，常有失群落伍的惶恐，说明日子过得很艰难。
2、从身体健康状况来看，他是一个残疾人，一只眼睛是瞎的，另一只眼天黑也看不见，有生理缺陷；这是很不幸的。
3、从居住条件来看，他的居住条件很恶劣，住着一间塌败的小屋。用文中的词就是：“荒僻的小胡同”、“破破落落的大院”、“几间塌败的小屋”。老王的生活很艰苦。
4、没有名字，身份地位低微。大家都叫他老王，可能是没有名字，也可能是有名字，但是大家都不知道他叫什么名，叫什么名字都无所谓了，反正也没人想知道，这可见他身份地位低微。
5、他是一个老光棍，也没有什么亲人，更没有人去照顾他。“哥哥死了，有两个侄儿，没出息”。无亲无故，无子无孙，这是何等的不幸啊！
6、他经常受到来自外界的各种恶意攻击，被人瞧不起。人们唯一能想起他的时候，可能就是把他当笑料、谈资的时候。比如文中：有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。
这样的一个“老光棍，单干户。无论是在物质上、精神上，还是生理上、生活中，老王都是一个彻头彻尾的“不幸者”。
然而，作者杨绛其实也很不幸，只是可能比老王好一些。

Answer 2

因为老王是“最老实”的人，老王不懂得什么是“欺负”,“他大概压根儿没想到这点”,在老王的人生字典里，本就没有“欺负”二字。老王只知道本分地做人，老实地做事。尽管生活对他而言是不公平的，但他还是一如既往地安分守己，坚守自己的道德良心，所以作者才愿意跟老王这个不幸者去交往的啊。