缪缪是一个真实、敏锐的孩子，她的作文并没有多少负能量，而她的语文老师却充斥着“负能量”，她利用老师的天然优势来针对一个小学5年级的孩子，应该为缪缪坠楼负主要责任。
某小学的10岁小女孩缪缪，在上了2节语文课之后，就冲出教室爬上了栏杆，从4楼坠落，结束了她年轻、鲜活的生命。而她坠楼的导火索，肯定离不开这2节语文课。
报道上说是因为语文老师（袁老师）对她的作文痛批，在批评完之后还罚缪缪重写一遍作文。缪缪的家长则说自家孩子语文考过全班第一，她是因为没有去袁老师开设的作文补习班，才被老师针对。别的消息没有实锤，咱们先不论，我们可以从缪缪的这篇作文之中来一探究竟：
从上面的图片之中可以看出：
缪缪的作文被老师被红笔改的乱七八糟，那些鲜活、有趣的细节和客观陈述都被粗暴的删去，反而首段明显的《西游记》作者名字错误，袁老师却没有指正出来，难道袁老师认为《西游记》真就是罗贯中写的？
就事论事来讲，缪缪的作文是小问题，反而袁老师不公正的批判才是大问题。校园霸凌并不是只存在于同学之间，老师利用天然的身份优势针对和羞辱孩子，去刺激一个心智不成熟的未成年人，这种心灵冲击，远比肢体暴力要可怕无数倍。
袁老师对小学生缪缪的作文《三打白骨精的读后感》，总结批语是5个大字“传递正能量”，那么我们再来看看，缪缪对于故事的总结：
这篇故事告诉我们，不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。
这个总结并没有错，举一反三，对于故事和现实认识的非常到位，生活之中的一些阴暗真的需要防范，她也没有以偏概全，只是说了“有人”，这又何错之有？难道袁老师认为2个字是专门讽刺她的吗？
三打白骨精这一段，是《西游记》作者明末的吴承恩意识到了社会的问题，一个10岁的小女孩也认识到了这个问题，既然有问题就应该去解决问题。而袁老师却“传递正能量”这么冠冕堂皇的理由去否定了，难道视而不见、避而不谈，就是“传递正能量”的方式吗？
从客观角度来讲，生活之中正能量和负能量都是有的，我们的确应该弘扬正能量，引导人们更好的发展。但是，同时我们也要认真审视那些黑暗，用阳光来驱散它，这样也可以让正能量得到伸张。“掩盖黑暗、忽视黑暗”绝对不是传递正能量的正确做法。
袁老师口中说着正能量，但是她的日常所作所为又真的是正能量吗？
她在缪缪坠楼30分钟之后，才给学生家长打了20秒的语音电话。有人说她经常言语侮辱和体罚学生，曾经当众扇过缪缪耳光，有人说她2019年暑假开设培训班，有人说她暗示家长送礼，还收家长的红包.....
袁老师经得住阳光的照射吗？在缪缪坠楼之后，一些家长还在微信群里呼吁为袁老师点赞，不明真相的家长也跟风站队形。大多数家长也不愿意出来作证，因为他们的孩子还要在学校上学，转校又是无尽的麻烦。
我一直坚信教师这个职业是伟大的，他们辛勤培育祖国的花朵，就像蜡烛一样燃烧自我，去照耀他人。我身边的教师朋友，也是拿着绵薄的工资，却不顾自己的身体健康，处处都为孩子着想，为孩子操碎了心。
但是袁老师这种利用教育谋私利的行为，不配“为人师表”，她毁掉的不止是一个孩子，而是充满无限可能的希望。
看到“缪缪坠楼”一事，勾起了我的回忆，我要感谢曾经兢兢业业教育我的老师们，是他们的敦敦教导造就了如今的我，同样，也希望学生们的“安全教育、生命教育、心理教育”能够更加的深入。
最后：
愿悲剧越来越少，真正的正能量能够得到更多的传递。
个人认为这位老师至少要负80%以上的责任，先别急着反驳我，且听我一点一点给你复盘这件事，不要被新闻上一些信息所误导。
一.老师不止批评作文“负能量”，曾在去年打过缪缪耳光前段时间，有关缪缪坠楼的热搜让数以百万计的网友对此展开了争论。有人认为，老师做的没有错，孩子错了就要提出批评，如果老师被惩罚，那今后还会有老师敢于指出孩子的错误、批评孩子吗？而有的人则认为，老师存在矫枉过正的情况，且老师纠正错误的方法不对，对孩子的身心健康造成了影响。两方各执一词，似乎都难以说服彼此。
但事实上，这件事本就不应该引起争论。我们先思考一个问题，孩子会在什么情况下选择跳楼？没错，绝望与无助，老师简简单单的一次批评会让孩子感到绝望与无助吗？显然是不可能的，也就是说，缪缪跳楼不能光从这一次作文事件来看，而是老师日积月累对缪缪造成的影响导致的最终结果。
你可能会认为，难道就不能是孩子和原生家庭的问题么？很抱歉，还真不是。从后续调查中我们发现，这位老师的人品有着极大的问题。先是疑似收取家长红包，紧接着，这位老师曾在去年就掌掴过缪缪。回忆一下我们小时候，老师打归打，可你见过哪个老师打脸？我们上高中的时候老师最多敢踹个屁股，拿板子打手心，什么时候老师打脸都成了正常操作了？
不仅如此，前段时间甚至官方给出的调查结果是，缪缪的作文里确认存在抄袭。何其滑天下之大稽，绕了这么一圈，跑去调查孩子的作文有没有抄袭？一个五年级的小学生，就算抄袭了，难道罪过大到需要以死谢罪？更何况这位老师貌似都没看出来这孩子的作文是抄袭的百度百科吧？还在那评判孩子缺少正能量呢，老师也是够无知的。
很多网友在为老师辩护的时候用到了一句话，那就是“如果老师没有批评孩子的权利，那么老师这个职业还有什么存在的必要。”作为曾经在工作中接触过很长一段时间教育的人，我深知教育的复杂与困难。但自始至终，没有任何一个真正热爱教育这个行业的人能够说出，老师就一定有批评孩子的权利。老师的作用是什么？是在孩子犯错时，加以引导、帮助她加以改正，如果只是一味的批评孩子，告诉她你是错的，而不是努力的帮助她去寻找正确的路，那这样的老师，要你何用？
更何况，缪缪本身并不是一个无可救药的孩子，去年被打之后，缪缪也并没有轻生的迹象。我们很难想象缪缪在学校还遭受过这位老师什么样的侮辱，但我想说的是，为人师表、为人师者，当你的德行不足以引导孩子走上正路，那你也不配为人师，希望其中细节早日调查清楚，还缪缪一个公道。
也有网友说什么孩子错了就要批评，因材施教和换位思考你懂吗？你在那个年纪的时候你想的是什么？你用几十岁的思想去要求一个孩子懂你的想法？有些中国人还抨击西方的资本，资本分的是人心，不是分地方，就以你们这种思想，我说你们是法吸思都不为过。我曾经说某某地方穷，马上就有自称扶贫办的马仔找我理论，我说要带他去见见世面，他马上闭嘴了，我相信很多人都是在外打工的，很多人遇到跟公司请假不批的情况，你觉得领导站在公司的立场有错吗？做领导要不要考虑员工的生活？别让我看不起你们。