第3个回答 2012-09-29
先来看D选项的表述：
智育是实现人全面发展的主要途径之一，实现人的全面发展需要多种途径相结合。包括智育、德育、知、情、意教育等，单靠智育是无法实现人的全面发展目标的。但是，不可否认的是，在这些途径中，智育占据很大成分，就是说，人需要掌握一些知识，拥有基本的判断力，才能更好地实现自身的全面发展。因此D选项表述正确。
其次，分别看看前三个选项：
智育就是教学，说得过于片面。智育实现的方式是多种多样的，除了教学，还可能包括智力测试、智力游戏以及智力作业等。因此表述过于片面。
B选项犯了同样的毛病，创造性思维包括多个方面。如：抽象思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、发散思维、聚合思维等。发散思维只是创造性思维的一个分支。
C项，人的全面发展不是指平均发展。注意关键词，全面指的是多个方面的发展，多个方面不代表平均，而是一个面上的广度。这题，你根据加德纳的多元智能理论来判断，也不会选C，人的智能表现为多个方面，有人擅长艺术，有人擅长语言、有人擅长理工科，不可能要求一个人各项智能平均发展。
以上就是我的理解，希望可以帮到你。最后，祝好运！本回答被提问者和网友采纳