某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进

某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分) 班级 行为规范 学习成绩 校运动会 艺术获奖 劳动卫生 九年级(1)班 10 10 6 10 7 九年级(4)班 10 8 8 9 8 九年级(8)班 9 10 9 6 9 (1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们的得分进行排序。(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班作为市级先进班集体的候选班。

解:(1)设P 1 ,P 4 ,P 8 顺次为3个班考评分的平均数;
W 1 ,W 4 ,W 8 顺次为三个班考评分的中位数; Z 1 ,Z 4 ,Z 8 顺次为三个班考评分的众数。
 则:P 1 = (10+10+6+10+7)=8.6(分),
P 4 = (8+8+8+9+10)=8.6(分),
P 8 = (9+10+9+6+9)=8.6(分); 
W 1 =10(分),W 4 =8(分),W 8 =9(分);
Z 1 =10(分),Z 4 =8(分),Z 8 =9(分);
∴平均数不能反映这三个班的考评结果的差异, 而用中位数(或众数)能反映差异,且W 1 >W 8 >W 4
(Z 1 >Z 8 >Z 4 );
(2)令行为规范:学习成绩:校运动会:艺术获奖:劳动卫生=3:3:2:1:1,
 设K 1 、K 4 、K 8 顺次为3个班的考评分,
则:K1=0.3×10+0.3×10+0.2×6+0.1×10+0.1×7=8.9,
K 4 =0.3×10+0.3×8+0.2×8+0.1×9+0.1×8=8.7,
K 8 =0.3×9+0.3×10+0.2×9+0.1×6+0.1×9=9.0,
∵K 8 >K 1 >K 4
∴推荐初三(8)班为市级先进班集体的候选班较合适。

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