如何进行小学语文识字教学

如题所述

山东省青州市何官镇南张小学袁晓龙孙兴福张振祥 《语文课程标准》认为“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境”。
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