44问答网
所有问题
按比分配应用题的解题方法算数方法
如题所述
举报该问题
推荐答案 2020-06-04
(1)用整数乘、除法解决问题:
把一个总数按一定的比来分配,把各部分的比看做份数关系,先求出每一份.,
解题步骤:①求出总份数;②求出每一份是多少;③求出各部分相应的具体数量.
(2)用
分数乘法
解决问题:
把各部分的比转化为总数的几分之几,直接求出总数的几分之几是多少.
解题步骤:①先根据比求出总份数;②再求出各部分量占总量的几分之几;③求出各部分的数量.
泰安点金教育为您解答!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://44.wendadaohang.com/zd/YZ3V6VG3RW3KZY6WZ3W.html
相似回答
按比分配
问题的几种题型
答:
按比分配应用题的2种解题思路——平均分法、转化法
例1:学校购进360本新书,按照3:4:5的比分配给四、五、六年级,请问每个年级分别分到多少本?思路一:平均分法。总数是360本,按照3:4:5的比分配,可以看做四、五、六年级分别得到3份、4份、5份。也就是说把这批书平均分成了3+4+5=1...
比的应用题解题技巧
六年级?
答:
列方程解应用题步骤:1、实际问题(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。
3、找等量关系列方程。4、解方程
,并求出其它的末知条件。5、检验(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义)。6、作答。
比和
比的应用
答:
按比例分配问题有不同解法,
主要有三种:一是把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答;二是把比化为分数,用分数乘法来解答
;三是用比例知识来解答。较早的算术课本通常采用第三种方法,按比例分配的名称由此而来。现在的小学数学教材,一般以第二种方法为主,因为学生在理解了比和分数的关系,并掌握分数乘法...
六年级上册
按比分配的应用题
答:
1.300÷5×3 =60×3 =180(双)2.180+300=480(双)答:男式鞋和女士鞋共有480双
。二.一种混凝土是由水泥、沙、石子按1:2:4的质量比混合搅拌而成的。现在有水泥500千克,需加入沙和石子各多少千克?1.500÷1=500(千克)2.2×500=1000(千克)3.4×500=2000(千克)答:需加入沙和...
大家正在搜
分数的应用题解题方法
按比分配问题的解题方法
比的应用题解题方法
按比分配解题方法
按比分配应用题
小学应用题解题思路和方法
按比分配的方法
应用题的解题步骤
比例应用题解题技巧