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建构主义对教育的影响
简述
建构主义
理论
对教育
研究和实践的积极
影响
。
答:
【答案】:建构主义对教师与学生的作用有了重新的定位:学习者不是知识的被动接受者
,而是知识的主动建构者,外界施加的信息只有通过学习者的主动建构才能变成自身的知识。学生不再是教学内容的被动接受者,而是知识的主动获取与建构者,它要求学生:①在学习过程中用探究、思考去建构知识的意义;②在意义建...
建构主义
学习理论的基本观点及对我们教学的启示是什么?
答:
2. 从教学角度看,
建构主义认为学习是学生主体对学习客体的主动探索、不断变革,从而建构对客体意义理解的过程
。因此,信息技术和英语课堂教学的融合应注意促进学生的有意义建构,启发学生自主建构知识结构。3.从学习者角度出发,建构主义认为学生是意义的主动建构者。因此,在教学中应充分发挥学生主体地位,...
建构主义对教育有什么影响
吗?
答:
简述建构主义学习理论对教育的启示。(1)
探究学习
。通过有意义的问题情境,让学生通过不断地发现问题和解决问题,来学习与所探究的问题有关的知识,形成解决问题的技能以及自主学习的能力。(2)支架式教学。这是指教师为学生的学习提供外部支持,帮助他们完成自己无法独立完成的任务,然后逐步撤去支架,让...
论述
建构主义
学习理论对当今基础
教育
课程改革
的影响
。
答:
建构主义对当今基础教育课程改革的影响:(1)
根据建构主义的知识观,课本知识只是一种关于各种现象的较为可靠的假设,而不是解释现实的“模板”
。科学知识包含真理性,但不是绝对正确的最终答案,它只是对现实的一种更可能正确的解释。而且,更重要的是,这些知识在被个体接受之前,它对个体来说是毫无权威...
建构主义给
学前儿童科学
教育
带来哪些启示?
答:
1、激发好奇心和探索精神:科学教育通过引入有趣的现象和实验
,激发儿童的好奇心和探索精神。儿童在科学教育中亲自动手做实验,观察和发现科学现象,从而对科学产生浓厚的兴趣,并逐渐培养出主动学习和探索的态度。2、培养思维能力和创造力:科学教育通过提问、思考、假设和验证等环节,培养儿童的思维能力。
试述
建构主义关于
学习与教学的基本思想及其对当前
教育
实践的启示。
答:
(2)对当前
教育
实践的启示:①从
建构主义
的知识观出发,建构主义强调知识是个体
对于
现实的理解和假设,其受到特定经验和文化等
的影响
,因此每个人对知识所建构的理解都是不同的。教师在教育教学过程中应当要更加重视学生的个性化特点,因材施教。②从教学的角度来看,建构主义认为学习就是主体对学习客体的...
建构主义
理论
对教育
技术
的影响
有哪些
答:
论述
建构主义
学习理论对当今基础
教育
课程改革
的影响
。参考答案:第一,学习观。(1)学习的实质在于主动地形成认知结构。布鲁纳认为。学习的本质不是被动地形成刺激反应的联结,而是使学生主动地形成认知结构。(2)学习包括三个过程:获得、转化和评价。教师要采取有效措施帮助学生通过获得、转化、评价去掌握...
建构主义对教育的影响
答:
建构主义学习观是对传统学习观的一场革命,强调知识不是被动接受的,而是认知主体积极建构的,这对各种层次的教育都产生了深刻的影响。以下是我为大家整理的
建构主义对教育的影响
,欢迎大家阅读与借鉴!一、建构主义发展及其学习观特点 建构主义的发展。建构主义是关于知识和学习的理论,它论述了什么是认识...
建构主义
学习理论对当今基础
教育
课程改革
的影响
答:
建构主义
学习理论对当今基础
教育
课程改革
的影响
如下:建构主义的知识观,课本知识只是一种
关于
各种现象的较为可靠的假设,不是解释现实的模板。学生需要依靠自己的建构来接受和理解知识,以他们自己的经验、信念为背景来分析知识的合理性。因此,学生的学习不仅是理解新知识,还包括对新知识进行分析、检验和...
分析当前智能时代
教育
教学改革为什么要基于
建构主义
学习理论?
答:
2、
建构主义
学习理论强调学生的自主性,并认为学生的学习是对知识的主动建构过程,同时学生要主动地构建对外部信息的解释系统。3、建构主义学习理论指导下的教学模式,可以改变过去课堂上老师中心,学生被动接受知识的状态,并强调学生的自主性、创新性、积极性,更有利于学生全面发展。
教育
者按照法律法规和...
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