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荔枝蜜节选阅读答案
初中语文
阅读题
,跪求标准
答案
,最好能分析一下,请看附件?为什么没人回 ...
答:
3. 蜜蜂渺小的身形表现出了勤劳不息、无私奉献的高尚品质。4.选A 5.中心意思:“我”在了解蜜蜂后对蜜蜂的赞叹,由蜜蜂联想到了劳动人民,赞扬劳动人民的辛勤。6.以小见大。解析:语段选自《
荔枝蜜
》。3.考查了句子的理...
有关于杨朔《
荔枝蜜
》,《茶花赋》的练习
答:
宕开笔锋,从我想吃荔枝,但来得不是时候,吃不到荔枝,领略不到苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的境界,到失望之际,吃到了
荔枝蜜
。
荔枝蜜
阅读答案
答:
夸张的手法,不会,如果的意思,
求托物言志,借景抒情散文
阅读题
---再线等---快!!!
答:
”可见
荔枝
的妙处。偏偏我来得不是时候,荔枝刚开花。满树浅黄色的小花,并不出众。新发的嫩叶,颜色淡红,比花倒还中看些。从开花到果子成熟,大约得三个月,看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。 吃鲜荔枝蜜,倒是时候。有人也许没听...
荔枝蜜
中的好词佳句赏析
答:
1.
荔枝蜜阅读
中对好句或好词做赏析 夏末,荔枝树结果了。刚结出的果子又小又青,后来慢慢长大变红,一簇簇沉甸甸的,把树枝压弯了腰。一阵风吹过,荔枝像羞红脸的姑娘,拉过绿叶遮住自己的脸。 荔枝的外壳是红色的,长满了许多疙瘩,...
求杨朔的《
荔枝蜜
》原文
答:
杨朔的《
荔枝蜜
》原文如下: 花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。说起来可笑。孩子时候,有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下,痛得我差点儿跌下来。大人告诉我说:蜜蜂轻易不螫人,...
怎样概括文章主旨
答:
3、从分析文中议论句、抒情句入手。有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用,如《
荔枝蜜
》。4、从分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中,需作综合归纳才能明确。5、从...
阅读
理解的技巧和方法
答:
(1)顺叙:即按时间的先后顺序来写。情节发展脉络分明,层次清晰。(2)倒叙:不按时间的先后顺序,而是把某些发生在后面的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。(3)插叙:在叙述...
高考语文完整版的现代文
阅读
答题模式
答:
如1997年高考题现代文选文中有这样一些句子:“就是我所说的从前的‘散文的心’。”“从前的散文的心是如此,从前的散文的体也是一样。”“你想,在这两重械梏之下,我们还写得出好的散文来么?”如果我们在
阅读
时能画出这些句子,...
一年级语文第七单元课文的
阅读
理解怎么写
答:
③以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节 ④以思想感情为线索。如《
荔枝蜜
》以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料,不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小...
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