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孔子教导学生的典故
问津的来源
典故
答:
后人为了纪念
孔子
及其弟子路过这里,便把子路“问津”的河流叫子路河,“问津”处所在的乡镇叫子路镇,还有一个村子命名子路村,一条街道命名子路街。子路镇、子路村、子路街、子路河都是因“子路问津”这个
典故
而得名。明清时期,曾有人在子路“问津”处立过三块石碑,以示纪念孔子师徒在这里留下的...
关于因材施教文言文的故事
答:
要说得是在这个平庸的社会,因材施教才能获得更好的生存,力求有自己的个性有自己独特的一面——毕竟世界上没有相同的两个人--所以培养是有空间的2、
孔子
因材施教:孔子常
教导
学生
要言行一致,不可巧言令色。有一天,子路对孔子说: “听到什么就行动...
昔仲尼,师项槖。古圣贤,尚勤学
的典故
答:
昔仲尼 师项槖 古圣贤 尚勤学
孔子
十五而有志于学,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习。所以韩愈的《师说》据此就说:“
孔子
曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学问道。赵中令 读鲁论...
孔子
为何叫孔丘,孔仲尼,有何
典故
?
答:
孔子
(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜),祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。 孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《...
诲人不倦的倦 什么意思
答:
现实生活中,并非人人都必须去诲人不可。正是此种特定的利他性、无功利性,决定教育教学事项,付出、付出、再付出,付出才是它永久的价值指向。为人师表,用认真严谨的态度,对
学生
进行细心地
教导
,做到了不厌其烦教学,“点燃了自己,照亮了别人”是很好的教师写照。“诲人不倦”成语
典故
:
孔子
,名...
孔子的
轶事
典故
答:
(
孔子的学生
)子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不(向国家)领取金钱。孔子说:“赐(端木赐,即子贡),你错了!圣人做的事,可用来改变民风世俗,
教导
可以传授给百姓,不仅仅是有利于自己的行为。现在鲁国富的人少穷人多,(向国家)领取补偿金,(对你)没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国就没有...
有谁知道有关
孔子的典故
答:
1、亦步亦趋,原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。2 过犹不及,意思是事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。3.韦编三绝:
孔子
到了晚年,喜欢读《周易》。 春秋时期没有纸,字是写在一片片竹简上,一部书要...
古代教育孩子
的典故
答:
周文王被纣王关在牢里,纣王还残酷地杀害了文王的儿子,并且将他儿子的肉做成肉酱让他吃,文王仍能忍受这么巨大的痛苦而在牢中写下了《周易》这部书;
孔子
一生困厄不得志,但他却孜孜不倦地教育
学生
,并且写下了《春秋》一书传于后世;左丘明两只眼睛全瞎了,还以巨大的毅力写成了《国语》;屈原遭人排挤诬陷,楚王一点...
子贡与
孔子的典故
答:
子贡问曰:“
孔
文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“女,器也。”曰:“何器也?”曰:“瑚琏也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”子贡问曰:“富而无骄,贫而无谄,何如?”孔...
成语: 观隅三反是什么意思?
有什么典故
及故事?
答:
)成语详解
典故
说明 : 此处所列为「举一反三」之典故说明,提供参考。在《论语.述而》篇中,
孔子
曾说过他
教导学生的
方法,十分重视求知动机和启发,他要学生主动地去思辨事理,而不只是被动地依循或死记。他说:「我教导学生时,他如果不对道理先去思考,想求明白而仍有所疑惑时,我是不会去...
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