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斯金纳程序教学法的基本原则
什么是
教学
流程?
答:
就是
教学
过程。教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)是对学习过程最早的...
语言行为
教学法
VB的具体内容是什么?
答:
语言行为
教学法
VB -.VB理论基础 二.VB的操作策略 三.VB操作行为的8个
基本
元素 四.VB的评估 五.VB在自闭症儿童临床康复中的应用六.教学策略表一口语行为训练策略 语言行为教学法 VB -.VB的理论基础 VB主要建立在ABA的科学
原则
上,以
斯金纳的
语言评估为中枢。斯金纳的关注重点是从传统的ABA的声音...
程序教学法
是谁提出的
答:
.美国心理学家
斯金纳
。博尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳,是美国心理学家,是新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。
程序教学法
是美国心理学家斯金纳提出的。他通过实验,发现动物的行为可以运用逐步强化的方法,形成操作性条件反射。他把这种操作性条件反射的理论引入人的学习行为,用于学生的学习...
2015考研教育学知识点:教育学原理(8)?
答:
包括①具体说明最终的行为表现,确定目标行为②评价行为,观察并记录行为发生的频率③安排相倚关系,选择强化物和强化安排方式④实施方案,安排环境并告知学生具体要求⑤评价方案,测量想得到的行为结果(3)关于教学方法,
程序教学法
,
原则
是自定步调、小步子、积极反应和及时反馈5.认知主义(布鲁纳的认知结构教学理论):(1)...
行为主义学习理论的
斯金纳
答:
行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来。在研究
方法
上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法。他把学习的历程分为两种类型:应答型条件作用和操作型条件作用。经典行为主义研究的是前者,而
斯金纳
研究的重点是后者。操作性条件反射的形成依赖于...
如何教好小学数学?
答:
2.
程序教学法
程序教学法来源于美国的鲁莱西设计的一种进行自动教学的机器,企图利用这种机器,把教师从教学的具体事务中解脱出来,节省时间和精力。这种设想,当时没有引起重视和推广。直至1945年,美国心理学家
斯金纳
重新提出,才引起广大心理学和教育界人士的重视。 程序教学法是指依靠教学机器和程序教材,呈现学习程序,...
赫尔巴特:传递──接受式
教学
模式
答:
根据行为心理学的原理设计,尤其受
斯金纳
操作性条件反射的训练心理学的影响,强调控制学习者的行为达到预定的目标。认为只要通过联系──反馈──强化,这样反复的循环过程就可以塑造有效的行为目标。 2.
教学基本程序
...
我国的传递—接受
教学
模式的指导思想是( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是我国的教学模式。传递—接受式教学模式是以传授系统知识、培养基本技能为目标,使学生能够快速有效地掌握更多的信息量。该模式强调教师的指导作用,注重教师的权威性。
基本程序
是复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—间隔性复习。赫尔巴特的“五段
教学法
”是指由...
教学方法的
概述
答:
2、范例教学法: 由德国教育家瓦·根舍因创造的。范例
教学法的
教学内容必须具有
基本
型、基础性、范例性等三个基本特征。3、目标教学法: 是依据美国教育学家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”。4、
程序教学法
(机器教学法): 是由美国著名教育心理学家
斯金纳
倡导的。5、“纲要信号”图表...
数学
教学方法
有哪些?
答:
一、传统的数学
教学方法
传统的数学教学方法,是指在长期的数学教学实践活动中形成的、至今仍行之有效的各种教学方法,其中包括讲解法、谈话法、演示法、讨论法等。 1.讲解法 讲解法是由教师对教学内容进行有系统地讲述的一种教学方法。其特点是以教师为主导,利用口头语言作为传递知识
的基本
工具,学生是知识信息的接受...
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