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结合马说谈对人才的看法
一道关于
马说的
语文题
答:
人尽其才就是用人的人能够根据他人的特长,兴趣,价值观
结合
自己组织的目标和规划,将每一个人才安排到最适合他的岗位上是人尽其
才的
最基本的条件。人尽其才的另外的条件是要有适当的激励和引导,以及让人才充分发挥才能的空间和挑战性等等。我学过人力资源管理,以上所说的都是概括性的和原则性的...
同意
马说
中韩愈的观点是
对的
辩论会
答:
前几天学了韩愈《
马说
》一文,韩愈自谕为千里马,抒发了什么怀才不遇情啊,对统治者埋没
人才的
控诉啊诸如此类。然我只为“千里马”鸣不平,对韩愈这等“怨天尤人”的人才,却丝毫无感慨之心。因为人与马,根本就不能完全相同嘛。千里马,它不能语言,不能很清楚地表达自己的感情,无法展现自己的...
辛未闰四月即事与
马说
有何异同
答:
都有欣赏人之意,不同的是一个后面是思念家乡,一个是感慨。辛未闰四月和
马说
都是即
对人才的看法
,欣赏人才。不同的是,辛未闰四月即事后半段都是作者对家乡的思念,而马说则是对人才得不到欣赏的感慨。《马说》是唐代文学家韩愈创作的一篇论说文。这篇寓言性的短论通过对世上有无千里马这一问题的...
马说
表达了作者怎样的思想感情
答:
“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题
的看法
。虽是议论文体,却讲究文采。《
马说
》通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别
人才
,重用人才,使他们能充分发挥才能。全文寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统治者埋没、摧残人才,进行...
关于《
马说
》的问题
答:
所以说课文中流露的是作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残
人才的
愤懑和控诉;作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。对统治者埋没、摧残人才,进行了讽刺、针砭和控诉。3 (一)人才选拔方面 韩愈认为,人才选拔的关键在于国家能否以特别的办法发现人才,礼遇人才。针对《
马说
》中的...
...不拘一格降人才和
马说
所阐述的选举
人才的
方法是否一致
答:
应该不是。
马说
中强调的是“千里马常有,而伯乐不常有”。说的是慧眼识才,是选拔人才的方法;龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”说的是
对人才的
选用方式。
马说的
解释和理解
答:
韩愈散文中,抒发不平之鸣的篇章不少,《
马说
》便是其中之一。“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题
的看法
。虽是议论文体,却讲究文采。《马说》通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别
人才
,重用人才,使他们能充分发挥才能。全文寄托作者的愤懑不平和...
...为什么采用曲笔论人才?现在还存在埋没,摧残
人才的
问题吗
答:
“不以千里称也”,包含着这样的意思:连同情它们的人都没有,更谈不上对千里马的死表示遗憾、惋惜和悔恨痛心了。从文章表面看,作者说得透彻,却有很多辛酸痛楚还没有吐露,看似奔放,实则内涵丰富。作者刻画“食马者”与千里马之间的矛盾,两相对照,既写出千里马的抑郁不平,也写出不识真才者的愚昧...
马说
和猫说都谈到了
人才的
遭遇,请说说两文的主旨有何不同?
答:
马说
一、作家作品:本文选自《韩愈文选》。作者韩愈,字退之,唐代文学家,思想家。是“古文运动”的倡导者,有“文起八代之衰”的美誉。世称韩昌黎。谥号文公。为唐宋八大家之首。二、通假字 食马者不知其能千里而食也。 食:通“饲”,喂。才美不外见。 见:通“现”,表现。食之...
韩愈《
马说
》中的哪句话暗示了环境
对人才的
决定作用:
答:
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?楼上那是伯乐的重要性,不是环境的重要性吧
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