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柏拉图认为知识即()
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推荐答案 2016-04-18
柏拉图认为知识即美德
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寓游戏于教学是哪个教育家说的?
答:
(1)
认识论:柏拉图提出“回忆说”
,认为知识即回忆——人的一切知识都是有天赋而来,以潜在的方式存在人的灵魂中,因此知识是对理念世界的回忆。他认为感性的个别的事物中不能得到真知识,只有通过感性事物引起思维,这样才能把握真理,教学的目的是为了恢复人的固有知识,教学过程是回忆理念的过程。(2)寓...
柏拉图
的
知识即回忆
答:
柏拉图
继承了
知识
与意见的截然二分,他把世界划分成两部分,一个是理念世界,由纯粹的、不变的事物组成,一个是可感世界,由混乱的、流变的事物组成;可感事物是对理念事物的不完善的模仿;理念世界高于可感世界,对理念世界的认识才是知识,对可感世界的认识只是意见。相应地,他又把人也分成两部分,...
柏拉图
的“
知识
的不同阶段”是什么?
答:
柏拉图
为了说明知识的各个不同阶段,他把一条线段划分为两个部分,分别代表“可见世界”和“可知世界”的知识,它们各自又分为两个部分,这样就有按照其清晰程度或真实程度而划分出的四个从低级到高级的知识等级:可见世界的
知识即
“意见”,包括“想象”和“信念”;可知世界的知识即“真理”,包括“理...
如何理解
柏拉图
说「
知识
是证明了的真的信念」?
答:
柏拉图认为,
知识是“被确证的真信念(JustifiedTrueBelief)”
。也即只有当同时满足以下三个条件时:1.命题P为真。2.S相信命题P为真。3.S有确证的或合适的理由相信命题P为真。“S知道P”这一命题才能为真,也即此时我们可以说“S具有知识P”。换句话说,知识必须经过验证,而不是仅仅建立在个人...
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